岔河中心小学六年级“寻找生活中的比”实践活动

<p class="ql-block">  数学学习的最终目标,是让学习者用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世界。孩子们学习了比的相关知识,就要去生活中寻找比,感悟比。</p> <p class="ql-block">认识生活中的黄金比</p> <p class="ql-block"></p><p class="ql-block">  你听说过“黄金分割”吗?你听说过“黄金比”吗?黄金分割是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,其比值约为0.618。这个比例被公认为是最能引起美感的比例,因此被称为黄金比。</p> <p class="ql-block">“0.618”一个极为美丽而神秘的数字,它是古希腊著名哲学家、数学家毕达哥拉斯于2500多年前发现的,为了探索它的奥秘,我们搜集了相关资料。</p> <p class="ql-block">动手记录,用多彩的笔记录下学习的美好!</p> <p class="ql-block">寻找生活中的比</p> <p class="ql-block">  数学的学习让孩子们在探究实践中运用所学,发现新知,促使孩子们的情感与态度、学习习惯和能力都得到很好的发展。</p> <p class="ql-block">在做蛋糕中,要按一定的比配置原料。</p> <p class="ql-block">我发现人身体各部分有一定的比,而且每个人都不一样哟。</p> <p class="ql-block">泡茶中按一定的比来泡,才会更有味道。泡红茶、绿茶时,茶叶与水的比例是1:80或者1:100。</p> <p class="ql-block">体验生活中的比</p> <p class="ql-block">我测量一下我和家人的上半身和下半身的高度,写出比。看谁的的身材最匀称?</p> <p class="ql-block">通过查阅资料,我在做米饭时,按水和米1:1.2的比来做的,事实证明,做出来的米饭软糯可口。</p><p class="ql-block">如果喜欢干一点的米饭,水和米的比例一般是1:1,如果喜欢粘稠一点的米饭,水和米的比例是1:1.5。</p> <p class="ql-block">搜集生活中的配比小秘方</p> <p class="ql-block">配比为1:10的蜂蜜水最好喝,1:15的口感过于浓甜,1:5的口感过于寡淡;</p><p class="ql-block">配比为1:2的橘子水最好喝,3:2的口感浓甜,3:1的口感过于浓甜;</p><p class="ql-block">配比为1:5的奶茶最好喝,1:2的口感过于浓甜;</p><p class="ql-block">发现水与茶的比为1:4味道比较淡,1:3的味道刚好,1:2味道过浓。</p> <p class="ql-block">  通过此次实践活动,孩子们发现了生活中隐藏着许多有趣的规律,经过一次次的测量、计算和比较,可以帮助学生分析问题、解决问题。孩子们明白了要善于观察和思考,才能发现并且提出一些生活中的数学问题,提高分析问题、解决问题的能力。</p><p class="ql-block"> 一次小小的实践探究活动,让孩子们感受到了大大的生活智慧。数学就是要让孩子们在快乐的实践中学习,在学习中感悟数学的魅力。</p>

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米饭

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实践

好喝