<p class="ql-block ql-indent-1">随着孩子的长大，同伴交往在人际关系中成为越来越重要的部分。处理好同伴关系对孩子的成长有着至关重要的作用。本期家长心理微课的主题是：《家长如何引导孩子与同伴交往》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一、同伴交往的意义</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子的同伴交往对于儿童未来的发展，特别是他的社会适应，有非常重要的作用。</p><p class="ql-block"> 同伴和圈子形成一个强大的社会支持系统，有助于儿童从个体的人快速成长为一个社会人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二、熟悉同伴交往的发展特征</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">研究发现：7—11岁的孩子与同伴玩耍的时间占其全部时间的40%左右。逐渐与同伴交往更密切，与父母的交往相对疏离。</p><p class="ql-block"> 家长无需过度干涉孩子的同伴交往，否则可能会阻碍孩子适应能力的锻炼。当家长发现孩子可能存在一些同伴交往问题时，也切忌直接干涉。</p><p class="ql-block"> 但如果交往的同伴圈在言语、爱好、行为等方面有偏差倾向时，孩子表现出从众心理和行为，家长就必须要进行干预！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三、交往小秘籍</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">家长要如何帮助孩子提高同伴交往能力呢？面对不同类型的孩子需采取不同的方式，希望各位家长对症下药。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">（一）如果孩子是因为不善言语表达、不敢表现、没有特长或不擅长体育运动等而缺少朋友，家长就要鼓励孩子参与群体运动（球类、踢毽子等），减少个人单独的运动和游戏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">（二）如果是因为自我中心和任性而缺乏朋友，家长就要培养孩子换位思考的能力，教会孩子学会分享、尊重他人，教给他们如何化解人际交往冲突等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">（三）如果是因为害羞，不自信，不主动与同学交往而缺少朋友，家长要多陪伴孩子参与群体活动，多给孩子些鼓励，引导内向的孩子走进集体生活，与同学一起玩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为父母，我们不应该惧怕孩子成长过程中各种可控的小冲突，而是要学习如何利用这些机会让孩子成长和强大起来。只有这样，他们才可能真正有力量面对人生种种的冲突和问题。</p><p class="ql-block"><br></p> <div style="text-align: center;">排版:李帅</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">初审:郑娜</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">复审:王东艳</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">终审:王秀玲</div>