《10的认识》线上教学(十)

不下雨的下雨天

教学目标 <p class="ql-block">1.知识与技能目标:引导学生认识、感受10的过程、初步建立数感;全面认识和掌握10的数数;认、读数10;比较大小和组成以及10的写法。 </p><p class="ql-block">2.过程与方法目标:通过分一分、看一看,提高学生观察能力和动手操作的能力;增强小组合作交流意识。 </p><p class="ql-block">3.情感态度与价值观目标:让学生体会到生活中处处有数学,学会用学到的知识解决生活中的实际问题。</p><p class="ql-block">4.康复目标:培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力。</p> 教学准备 <p class="ql-block">小圆片、小棒、课本、纸笔</p> 教学过程 课后练习 <p class="ql-block">请同学们完成课本<span style="color:rgb(237, 35, 8);">练习十八</span>,完成后拍照发在班级群里进行线上批改。</p>

教学

目标

学生

能力

课本

线上

认识

过程

知识

10