聚焦学科核心素养践行课标新理念 –––第十四届小学数学优质课观摩研讨活动襄州教师学习汇报

静待花开🙊

有一种期盼，是“中南、华北、西南十省区市第十四届小学数学优质课观摩研讨活动”的召开；有一种幸福，是屏幕前近距离聆听学科专家的精彩点评! 　“中南、华北、西南十省区市小学数学第十四届小学数学优质课观摩研讨活动”在小数人的期盼着如期而至。在湖北省教育科学研究院刘莉老师、襄阳市教育科学研究院魏杰老师和襄州区教育教学研究中心王鹄老师的精心统一部署下，我们襄州小数人以饱满的学习热情、踏实的学习态度参加了这次高端的优质课观摩研讨活动，享受着丰富的精神大餐。　 　　本次优质课观摩活动于12月21日下午展示了《分数的初步认识》、《有多重》和《吨的认识》三节课例展示及教学活动评析，最后由海南省教育学会小学数学教学专业委员会陈凤云老师进行本段小结和互动研讨。 课例展示深度评析 　　第一节课由海南省海口市滨海第九小学盛丽琼老师执教的苏教版三年级上册第87页《分数的初步认识》。盛老师创设真实的学习情境，组织学生经历自主阅读、动手探究、展示交流等活动，利用数形结合的思想，让学生完成了从动作认知到图形认知，再到语言认知，最后到符号认知的过程，教学设计充分考虑了学生的年龄特征，非常符合儿童的认知规律，很好地落实了新课标的理念，让学生在经历与体验中习得了符号意识、几何直观和抽象能力等学科核心素养。 海南省周萍老师对《分数的初步认识》评析：从为何选择这节课？感悟数概念的一致性体现在哪？数都是基于计数单位来建构的如何让学生体会？ 　　第二节课由广东省深圳市龙岗区南湾沙塘布学校许玉璇执教的北师大版三年级下册第45页《有多重》。许老师为学生准备了充足的学习素材，组织学生小组合作、体验探索，通过称、数、拎、掂等操作活动，积累对“1千克”的量感体验，加深对“1千克”的量化印象，发展学生的量感。 广东省赵自红老师对《有多重》一课评析：老师在猜想中唤醒经验；在活动中建立表象；在类比中明确关系；在称重中丰富量感。在丰富的体验活动中培养学生的核心素养。 　　第三节课由河北省石家庄市红星小学范月静老师执教的冀教版三年级上册第82页《吨的认识》。范老师组织学生通过“抱–填–说–看–读”五个层次的活动设计让学生真实感受物品的质量。 再由河北省专家杨亚伶老师对《吨的认识》评析：1.巧引妙导，初步发展学生的量感；2.借助多媒体，让学生感悟吨和千克的关系；3.提供丰富素材，让学生真进行深度体验；4.紧密联系生活，对学生进行爱国教育。 专家点评高位引领 　　海南省教育学会小学数学教学委员会陈凤云老师以《聚焦学科核心素养践行课标新理念》对三节课做了精彩的点评。她认为三位老师都在努力的将新课标中的理念转化为课堂中的实际教学行为，都在努力践行目标中的新理念，具体做法一是制订指向核心素养的教学目标；二是实施促进学生发展的教学活动；三是注重整体把握教学内容。同时，徐老师也针对三节课例中教学活动的设计处理，分别从“关于课堂的生成问题，基于分数的猜想，基于参照量的估测”三个点提出来了思考与探讨的问题，为我们一线教师教学实践做了很好引领。 　　有一种智慧，生长在课堂；有一种梦想，成就在课堂。优质课例的展示，以及各位专家的解读带给每位老师的教学启发与思考是无限的。仰望学科的星空，脚踏教学的大地，让我们襄州小数人怀着一颗对教育、对数学学科教学赤诚与至爱之心，驱动生命与使命同行，把听到的、看到的、学到的先进理念和优秀经验，内化于心，履职于行，在今后的教学实践中，以“聚焦核心素养，促进学生发展”为目标，尝试新理念，新教法，精益求精，不断成长进步！ 云端观摩倾心尽力 　　看看我们襄州小数人的学习劲头儿吧！ 我们的学习我们的笔记我们的收获 文字编辑： 襄州区实验小学陶娴娴 襄州区教研中心小学科王鹄 图片编辑： 襄州区实验小学陶娴娴美篇审核： 襄阳市教育科学研究院魏杰 襄州区教研中心小学科王鹄