<p class="ql-block"> 为了丰富学生的课余生活，提高学生的英语读写能力，练就学生扎实的听、说、读、写英语基本功，激发学生学习英语的兴趣，南岭中学特开展“快乐英语，喜迎元旦”中英文手抄报设计比赛。</p> <p class="ql-block"> 手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、手脑并用的创造过程，是学生的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。</p> <p class="ql-block"> “让每一朵花都开放，让每一张纸都说话。”</p> <p class="ql-block"> 瞧！学生们的作品卷面美观，字迹工整，形式多样，充满个性！</p> <p class="ql-block"> 丰富的配色，精心的设计，工整的英文书写，凝聚了孩子们的创作智慧，突显了欢庆元旦的主题。</p> <p class="ql-block"> 最终以下学生获奖。</p> <p class="ql-block"> 本次活动不仅让学生感受到了辞旧迎新庆元旦的氛围，还在一定程度上锻炼了学生的信息检索能力，使其英文书写功底得到提升，创新创造思路得以拓展。</p> <p class="ql-block"> 本篇由江西省基础教育课题《农村初中英语课堂分层教学策略的实践研究》课题组供稿。</p> <p class="ql-block">供图：李艳华、左金、严玮霞</p><p class="ql-block">编辑：周小清</p><p class="ql-block">初审：杨柳</p><p class="ql-block">终审：金小玲</p>