<h3>不一样的课堂内外，同样的精彩纷呈。伴随着线上教学活动的开展，同学们经历一段特殊且难忘的课堂生活，为了开拓学生的视野。调动学生学习的积极性，洛龙区第二实验学校高年级组开展了一系列的课外活动，让我们一起走进学生们精彩的课外生活。</h3> <h3>高年级语文组以“书香校园”为主题开展了读书活动，借此培养小学生良好的语言表达能力。让学生通过一个一个有趣的课外故事，明白相应的道理，更好的成长。</h3> <h3>思维导图是一种图形思维工具，它运用图文并重的技巧，使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它能充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术，逻辑与想象之间平衡发展，有效表达发散思维。思维导图在学习中的运用，不仅可以帮助学生复习巩固知识，提高学习速度和效率，减轻学生负担；同时还可以帮助学生养成系统的学习习惯，增强逻辑思维能力，促进自主学习。因此数学高年级组和英语组，都通过组织画思维导图的活动，来提高学生的整体逻辑思维。让我们一起来看看学生的想象。</h3> <h3>数学组思维导图</h3> <h3>英语组思维导图</h3> <h3>通过听学生的朗读和观看学生的思维导图，我们可以了解到学生不同于课堂里的一面，更加的了解学生，有利于创建更好的课堂氛围，让学生能够快乐的学习。</h3>