<p class="ql-block"> 随着城市人口的增加，城市垃圾量剧增。据统计，我国城市生活垃圾的年产量每年都在增加，而至今为止，处理垃圾的办法还是以填埋为主。要解决垃圾问题，根本的办法是将它们纳入物质循环，因为垃圾本身是放错了地方的资源，只要处理得当，完全可以成为社会的巨大财富。</p> <p class="ql-block"> 为了使全校师生认识到垃圾资源的有用之处，2022年5月16日上午，我校开展了"垃圾分类，资源回收"倡议活动。陈光霞副校长主持了这次活动，她通过一些例子告诉全校师生资源回收利用的好处，也讲了一些垃圾分类的知识。为了使学生们更好的理解这次活动，我校各年级和各班都开展了一系列关于"垃圾分类，资源回收"的主题活动。</p> <h3> 各年级都开展了"垃圾分类，资源回收"的主题班会，让学生们通过课件和自己动手更深一步理解垃圾的有用之处。</h3> <h3> 我校的垃圾桶也贴上了分类标志，垃圾分为可回收和不可回收两大类。</h3> <h3> 瞧，学生们在放学时看到矿泉水瓶主动捡起并放到可回收的垃圾桶里，把今天在班里学到的主题班会的内容认真贯彻到行动中，真棒！</h3> <h3> 小朋友们还自己动手画了一张关于垃圾分类，资源回收的手抄报。瞧，他们画的手抄报多么的精美呀！👏🏻</h3> <h3> 除了手抄报，小朋友们还出了一期"垃圾分类，资源回收"为主题的黑板报，内容精细又精美，棒棒哒～👍🏻👍🏻</h3> <h3> 通过上面这些形式多样的主题活动，学生们懂得了垃圾的分类，知道了哪些属于可回收垃圾哪些是不可回收垃圾，也明白了要合理利用垃圾资源，变废为宝。</h3>