关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄——旺村中心小学复习阶段线上教研活动总结

梅小冉

<p class="ql-block ql-indent-1">为认真落实教体局提出的“想尽一切办法减小疫情对教学的影响”的目标,切实解决课堂教学中的重点难点问题,优化落实线上课堂教学环节,提高线上课堂复习阶段的教学效率,发掘利用本土名师,加大以校为本的教研制度的落实力度。旺村中心小学于12月16日至12月20日开展了“复习阶段线上经验交流分享”教研活动。本次教研按学段,学科划分共进行了四次活动,老师们反应良好,收获颇丰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">精心谋划。12月15日晚,校领导班子召开线上专题会议,会议由马建强校长发起并主持。会议分析了复习阶段教师们的困惑及需求,本着“合适的就是最好的,接地气的就是最实用。”的理念,由中心副校长刘增元、教务主任卢冬艳、完小校长刘会亚、张景涛,刘素娟,李西杰组织谋划本校复习阶段线上复习经验交流分享专题活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">整个活动分四个阶段:活动一12月16日18:30全中心英语学科经验交流分享,确定吕耀坤,王凤两位老师分享教学,管理经验及复习阶段应注意的问题。其他老师提问题,讲困惑,群策群力,共同解答;活动二:12月18日18:30刘国红,李素玲两位老师就五六年级组做经验交流分享,。活动三:12月19日18:30张金英,刘杰两位老师就三四年级组经验交流分享。12月20日18:30朱凤兰,王迎娜两位老师就一二年级组做经验交流分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动的基调就是“接地气的教研活动”激起了教师的共鸣,激发了教师们参与教研的热情,满足了教师对这样一次教研的需求。为实效的校本教研提供农展示的平台和发展机会。在交流提问环节,大家踊跃发言,积极讨论,设定的会议时间一拖再拖。通过查找教学不足和短板,取长补短,提升线上教学的整体能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次教研都是思维的碰撞,让教育有温度,让教研有深度,用心教研,用爱传授。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,刘增元校长,卢冬艳主任对四次教研活动分别进行了总结和梳理,并予以点评,希望全体教师真正把本次教研活动的所学所感应用到实际教学中去,把理论转化为成果。整个教研活动,许多老师都是克服了感染新冠后高烧、咳嗽,全身酸痛等不适准时参加,积极发言。组织者精心安排,组织严密,全程流畅,效果显著。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">马建强校长给予了感谢和肯定并提出两点要求:1、不要流于形式,真正把教研活动利用成为解决实际教学问题的利器。2、教研形式多样化,各小组分别组建微信群,随时有问题,随时在群里交流、沟通,解决。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次教研活动的开展,进一步强化了我校良好的教研风气,更好地促进了教师将先进教学经验转化为自觉的教学行为,为教师们搭建了一个经验分享、锻炼自我、交流学习的平台,是他们在教学方面得到了提升和成长,切实提高了教育教学水平和专业素养。</p>

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