<p class="ql-block">面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键，面对疫情，六年级语文组迅速投入到“停课不停教，停课不停学”的线上教育。在校领导的部署安排下，线上教学有条不紊的拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">虽然采取的是线上教学，但是六年级的语文老师们充分备课，集体教研，统一进度，用100%的热情和努力上好每一节课。</p> <p class="ql-block">为了营造浓郁的学习氛围，老师们采用了个别连线的方式，通过一问一答，让学生感受到学习氛围，同时掌握学生的学习情况，及时调整教学进度。</p> <p class="ql-block">除了要讲好课之外，学生的作业也需要及时批改，这样才能起到监督和督促的作用。六年级的语文老师，讲完课后，及时给学生布置作业，要求学生把提交到小管家里。有错误的要求学生及时的订正，对于没有交作业的学生进行反复催促，对于请假的学生，也要求事后必须要补交。</p> <p class="ql-block">听说读写是语文的基本要素，所以在布置作业的时候，语文老师们也让他们把背诵的任务提交到小管家里面，老师认真听背，并及时反馈，让学生及时了解自己的不足，及时改正。</p> <p class="ql-block">疫情无情，人有情。相信通过老师们的认真备课，批改作业这些润物细无声的行为定会化成阵阵春雨滋润学生的心田。我们也仿佛听到了这些大爱的溪流，缓缓地流入学生心中，发出的潺潺的动听的声音。</p>