砥砺前行静待花开 ——2022年赣州市教科研骨干成员培训

老牛

为了更好地促进教科研的发展，实施“科研兴校”“科研提升质量”的理念，引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来，赣州市教科所主办了2022赣州市教科研骨干成员培训会。 会议为期三天，全市教研负责人、教科研骨干、课题负责人，共120余人，在冬日暖阳的沐浴下，参加2022赣州市教科研骨干成员培训会。 　　12月19日下午进行赣州市教科研骨干成员培训开班仪式，由赣州市教科所张倍敏老师主持。 　　活动开始，赣州市教科所李德志副所长做开幕讲话，对学员提出了要求和期望，表达了市教科所愿为广大教科研践行者提供帮助和服务。 　　开班仪式后，由赣南师范大学马克思主义院长、教授贺新春博士进行题为《关于课题申报和论文撰写的几点思考》的培训，培训从为何要做教育科学研究、科研素养及其主要困境、课题申报注意事项、论文撰写注意事项几方面进行了高屋建瓴的引领。 　　贺博士对参训的骨干教师，在课题研究的课题申报、立项、实施、成果撰写、结项、成果的推广和论文的基本要素、论文的撰写和修改等方面，进行了悉心的专业指导，让大家受益匪浅。最后贺博士要求大家“保持五心，静待花开”，送出了真诚的预祝和期待。 　　12月20日上午，由南康区教育事业发展中心曾祥尤主任，为大家作了《区域性课题研究的管理与创新实践》讲座。从课题研究概况、课题研究思路、课题研究实践三方面，从实践的角度，具体指导如何做好课题，进行创新实践的探究。 　　参会教师在如何做一个“会学课题”、“会看课题”、“会做课题”的课题管理者，长了见识，在实践课题研究方面有了具体的指导意义。 　　12月20日下午，由赣南师范大学姚桂招教授作《课题、教育科研论文的写作方法——从教学教研到成果凝炼》报告。 　　姚教授从调查当前课题研究的现状，对广大教师进行课题研究存在的困难，进行有针对性的建议和指导，给大家带来了课题研究方法的启示和具体的研究方法，“教中研”，“从问题到课题”很有实效，在对课题申报书的具体填写提供了案例和撰写建议。 　　姚教授还手把手教给大家论文的撰写要求和方法，论文的撰写要求:题目要亮、架构要优、层次要清，通过“它山之石，学习借鉴，可以攻玉”，“三环四多五融合”进行循证实践、行动研究。 　　12月21日上午，由江西师范大学喻晓峰教授，通过腾讯会议作《教育与心理测量理论、方法与应用》专题讲座。 　　喻教授通过理论和实例讲解了教育与心理测量理论和方法，为教科研工作者在教育与心理测量的研究方面进行了指导。 　　通过为期三天的培训，参训的骨干成员收获满满，不光获得了知识，平日的疑问也得到了解答，并且厘清了课题研究和论文撰写的方法和策略，为今后的教科研探明了方向，为促进专业的成长和研究成果的形成打下了坚实的基础。 美篇制作：宁都一小曾选华图片美化：宁都三小肖珊美篇初审：宁都县教研室彭振宁美篇审定：宁都县教研室李小明2022年12月21日