<p class="ql-block ql-indent-1">为提升教师的教学水平，营造浓厚的研修氛围，为老师们搭建一个相互交流、合作、探究的平台，促进教师的专业化发展，茂名市周金丽名师工作室开展了为期三天的，以“减负提质”为主题的乐课堂构建研修活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年12月19日，本次研修活动的第3天，部分工作室的学员送课下乡到荷花小学，继续乐课堂构建研修活动。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 许庆老师为我们展示了一节别致的美术课。课堂气氛活跃，师生互动方式多样，孩子们在美术的课堂里展示了不一样的自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吕国超老师为我们展示了一节高效实用的数学课。吕老师科学创设情景，引导学生敢想敢说，培养分析表达能力，用所学知识解决生活中的问题，体验数学来源于生活，服务生活的理念。</p> <p class="ql-block"> 林裕英老师为我们展示了一节精彩的语文课，赢得在场师生高度赞扬。课堂气氛活跃，师生互动方式多样，学生学有所思，思有所获，对鲁迅先生有了新的了解。</p> <p class="ql-block"> 陈小余老师给我们带来一节想象丰富的《月光曲》。陈老师教态落落大方，思路清晰，备课充分，教学环节环环相扣，教学过程清晰，教学方法多样，寓教于乐，使学生们充分参与课堂上，激发了学生的学习兴趣！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吴小凤老师执教了文言文《伯牙鼓琴》，吴老师将文言文融合阅读链接，课堂层层推进，提高学生对文言文的学习兴趣，提高文言文课堂教学效益，培养学生的自学能力、质疑能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈金玲老师以对话为重点，研读《童年》，通过阅读人物对话，揣摩体会人物不同的心情。陈老师教态沉稳自然，课堂思路清晰，教学内容紧凑丰富，紧扣语文要素，提高学生的阅读能力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育是一捧花的种子，我们都是种花人，徜徉在教育的百花园，行走在漫漫的教研之路上，守护、眺望，只为最初的梦想，能一直绽放！</p> <p class="ql-block">文稿：陈金玲</p><p class="ql-block">审核：周金丽</p>