线上家访暖人心，家校合力促成长——禹城市铁路学校线上家访记实

禹城市铁路学校

教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。——苏霍姆林斯基 　　疫情让线下课程暂停，学习却没有止步。为及时了解学生居家学习状态和心理变化，进一步落实好“办家长满意的学校，教育好每一个孩子”的工作目标，不断加强家校联系，提升家校共育水平，促进全体同学身心健康成长，禹城市铁路学校结合当下实际情况，开展了“冬日暖阳，线上家访”活动。 精心部署 　　为保证家访质量和效果，使线上家访做到有序、有效，活动开始之前，学校制定了详细的活动方案，明确家访内容、方式和流程，并组织相关人员召开专题会议，对线上家访工作进行了具体地安排和部署，要求老师提前与学生和家长沟通，约定好时间并及时与家长联系，询问、了解、并持续跟进学生的学习和生活动态，将了解到的情况进行总结反馈，确保线上家访有效果、有回音，为线上家访的成功开展做足了充分的准备。 　　线上家访工作覆盖全体学生，由校长、包年级领导、年级主任、班主任组成家访团队，对全体学生进行有针对性的家访。 　　各年级组积极召开内部会议，具体安排家访工作。 暖心关爱 　　隔空不隔爱。线上家访开始后，孩子们陆续收到了学校领导和老师们的关怀和指导，老师、学生和家长在云端架起了沟通的桥梁。 学校领导和老师们积极询问孩子居家学习和生活情况，针对学生出现的问题，老师们也给出了现实可行的解决方法：1.加强家校合作，学校要求学生少接触手机等电子产品，家长了解学生上下课时间，做好课余时间的监督；2. 家长多询问孩子是否需要学习上的帮助，鼓励孩子多跟老师沟通联系；3. 家长鼓励学生提高课堂参与度，老师上课多点名提问，增加课堂互动性；4.鼓励学生做好时间规划，可根据实际情况，制定学习计划表；5. 家长和老师一起鼓励学生在家多锻炼，多做家务，丰富课余生活。 　　德育室每天跟进家访进度做好记录。 　　对于特殊家庭、困难家庭，高校长和班主任亲自走访，并代表学校送上了温暖。 爱的记录 　　线上家访结束后，各班主任老师收集有效的家访反馈内容，认真填写家访记录表，为完善下一步教育教学工作留存重要参考依据。 　　家长对学校领导和老师们工作的细致、扎实给予了充分肯定，纷纷表示对学校各项工作非常满意，并感谢老师对孩子们的辛勤付出。 陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处”。在线上家访过程中，每一场深入的谈心，每一次认真的聆听，每一份真诚的肯定，都在不断凝聚着家校之间的情感，不断提升着学校教育的温度。暖心的话语、科学的指导和无微不至的关怀缓解了家长和学生的焦虑与不安，送去了学校的关爱和帮助，诠释了浓浓的家校情、师生意。 “莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾”。线上家访，为孩子们送去了学校的关爱，家长们的肯定和信任也进一步激发了老师们的工作热情。众力并则万钧举，人心齐则泰移。铁路学校全体教职工将以本次线上家访为新的起点，积极凝聚家校合力，为实现学生的身心健康成长而不懈努力！ 编辑：杨珊珊审核：邓红滨