师指一条路,烛照万里程——素养导向下的小学语文课堂教学评价的实践与思考

林笑笑

<p class="ql-block"> 今天上午,有幸聆听了邵阳市特级教师,三八亭小学赵灵玲副校长的《素养导向下的小学语文课堂教学评价的实践与思考》的讲座,受益匪浅。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">赵校长分别从三方面来详细讲述</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、怎样进行课堂评价:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二方面:课堂理答方法</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三方面:怎样达到“教—学—评”一致性</span></p> <p class="ql-block">  赵校长的讲座干货满满,而且风格轻松幽默。赵老师的《课堂教学评价的实践与思考》非常切实贴合老师们的日常教学,让各位老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">撰稿人: 二组 林娴</p>

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