<p class="ql-block"> 青青的草原是兔子的家园，清澈的河水是鱼儿的家园。红色的花朵是蜜蜂的家园，快乐的幼儿园是孩子的家园。相信每一位小朋友都能在这里收获快乐，收获满满。</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1、探索不同物体在水中的沉浮现象，初步感知物体的沉浮现象。</p><p class="ql-block"> 2、学会用↓记录沉，用↑记录浮，培养幼儿的动手能力。</p><p class="ql-block"> 3、体验操作实验的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你们见过图中的植物吗？在哪里见过？</p> <p class="ql-block"> 浮萍是一种生长在池塘或湖水中的植物，它是漂浮在水面上的漂浮植物。</p> <p class="ql-block">实验材料:</p><p class="ql-block"> 一个装水的塑料盒、玻璃球、兵乓球、泡沫球、铁球。</p> <p class="ql-block">实验步骤:</p><p class="ql-block"> 1、将乒乓球、玻璃、铁球、泡沫球依次放入水中，观察一下哪些没有漂浮起来，哪些沉下去了。</p><p class="ql-block"> 2、“↑”代表浮起来，“↓”代表物体沉下去了，用记录表记录下来。</p> <p class="ql-block"> 今天我们要来当一当小小科学家，来做一个关于沉与浮的实验，我们要把这些物品一个一个的放到水里面，来看看哪些东西会浮在水面上，哪些东西会沉下去。</p> <p class="ql-block"> 日常生活中还有哪些物品会浮起来或沉下去呢？</p> <p class="ql-block"> 石头放入水中，沉下去了；</p><p class="ql-block"> 乒乓球放入水中，浮起来了。</p><p class="ql-block"> 这是为什么呢？ </p><p class="ql-block"> 原理：物体在水中受到的水将其向上托的力叫做浮力。物体的沉浮与它的密度大小有关：当物体密度比水的密度大就会下沉，物体密度比水的密度小，则会浮在水面上。</p> <p class="ql-block"> 今天的课程就到这里啦，我们明天再见！</p>