<p class="ql-block">2022年为落实国家双减政策，积极参与市区两级教研室的作业设计每月一报送评比活动，进一步激发学生学习主动性、积极性、有效性，促进学生全面健康成长，集宁区第六中学如期开展了“双减和学科素养背景下的作业设计与管理”交流活动。</p> <p class="ql-block">全体教师积极参与作业设计活动，我校每个月会通过集体打分的形式选拔出一份优秀作业进行展示并上报区教育局，以此形成正面激励，让“双减”和“学科素养”在我校真正落地开花。</p> 仝学萍老师作业设计《孔乙己》 <p class="ql-block">仝老师作业设计重点难点突出，分层合理。</p> 王巧霞老师作业设计寒假作业 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">学生优秀视频作业</b></p> 郭佃平老师设计《平行线的判定》 <p class="ql-block">郭老师的作业设计注重学生为主的实用性，科学合理，逻辑清晰，符合学生认知。</p> 王志英老师《SectionA 3a-3b》 <p class="ql-block">王老师在作业设计中让学生自己设计配图，过程中充分调动学生的手、眼、脑，在强烈的感观互动中挖掘他们的创造潜能，发展了学生的想象力。</p> 毛伟涛老师《黄河的忧患及治理》 <p class="ql-block">毛老师的作业亮点是学生手绘黄河图。充分调动学生学习兴趣，也对知识点做出总结。</p> 赵静静老师canyouplay theguitar <p class="ql-block">赵老师设计的基础关卡任务难度较低，主要是考察学生对词汇、语法等的掌握情况。提升关卡适当有一些难度，主要是涉及到阅读和写作题型，需要学生们具备扎实的功底。最后是拓展关卡，让学生们积极动手制做，提升学生创新和审美能力。</p> 刘学东老师作业设计《黄河颂》 <p class="ql-block">刘老师作业设计突出语文的学科素养，实践作业中更注重家乡大语文观念，学生既有课堂所得，又有实践收获。</p> 李阳老师设计《宋代经济的发展》 <p class="ql-block">李老师作业设计科学合理，图文并茂，体现出学生高度参与的热情。一张张课堂知识总结的彩绘，既让脉络清晰，又培养了学生的创新能力。</p> 姜果桃老师作业设计《青春有格》 <p class="ql-block">姜老师作业设计结合教学内容，充分发挥学生的自主探究以及合作学习能力，展开头脑风暴，让学生对思政课的理解更立体更直观。</p> 任淑华老师一次函数的图像与性质 <p class="ql-block">任老师作业设计充分体现“双减”背景下的减负提质要求，内容详实，步骤清晰。</p> 张雪老师设计《勇担社会责任》 <p class="ql-block">张老师的作业设计从学生的角度出发，激励学生树立正能量的心态，同时思路清晰，任务分层，让学生能够充分发挥主观能动性。</p> <p class="ql-block">集宁六中积极探索优化作业设计，力求让作业有效、有趣、有深度。接下来，我校将继续用心推进“双减和学科素养背景下的作业设计与管理”，探索各学科实践作业和个性化作业的更多方式，最大程度地满足孩子们的多样化需求，以切实减轻学生学业负担，真正实现学习提质增效。</p>