疫情之下守初心 线上教学话担当 ----兴华路小学二年级团队线上教学纪实

全环境立德树人

<p class="ql-block">  在防疫特殊时期,按照兴华路小学教务处的安排,二年级组全体老师在第一时间整合教学方案,多次开会讨论,积极发掘线上授课的各项功能,力求做好每一个细节,为同学们带来了良好的线上学习体验。</p><p class="ql-block"> 二年级教学团队群策群力,用积极、昂扬的工作态度为特殊时期线上教学写就一首壮丽的诗篇!</p> <p class="ql-block">  停课不停教,学习不延期。电波传递的网课,虽有了距离,却倍显温情不减;屏幕两端的师生互动,虽有了阻隔,却依旧暖意融融。</p><p class="ql-block"> 二年级组老师不断探索,努力熟悉最新线上教学的新模式,整合调配网络教育教学资源上好每一节课。</p> <p class="ql-block">  没有老师在身边时刻督促,我们就自己监督自己;没有同学在身边鼓劲儿打气,我们就通过网络互相鼓励。这段“宅”在家里的时光,是对自己、对他人生命健康的负责,是我们贡献的一份力量,而依旧认真学习是对自己健康成长的承诺。虽然居家,但是我们的生活继续丰富着、依然多彩着……</p><p class="ql-block"> 学贵有恒,且看兴华少年逐梦时。</p><p class="ql-block"> “宅”在家的日子仍然充满阳光,大朋友和小朋友们都很用心地对待着老师布置的线上小任务,认真听课,及时提交作业。</p> <p class="ql-block">  孩子们认真写作业时的样子真美,你们要知道,你们每一个人都是老师们的骄傲。在老师心中你们都是独一无二的自己。每次批改你们的作业,老师们都会情不自禁地嘴角上扬,看着孩子们一点一滴的进步,老师真替大家开心。</p> <p class="ql-block">  学生一笔一划尽显认真,老师一圈一改尽显用心。</p> <p class="ql-block"> 虽然宅在家里,但是我们宅出了不一样的风采。虽然没有运动场上同学们的呐喊助威,但屏幕传来的是老师的声声鼓励。我们积极锻炼身体,跟随美妙快来看看身姿矫健的我们吧!</p> <p class="ql-block">  最是书香能致远,读书之乐乐无穷。好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。</p> <p class="ql-block">  兴华路小学的学生,面对疫情表现出了健康、乐观、积极的态度。腹有诗书气自华,读书学习在当下。让我们宅家避疫,静心阅读,度过疫情期,读出新高度。等到春暖花开时,我们可以笑着奔跑,相聚在美丽的书香校园!</p> <p class="ql-block">  守方寸小屏,倾诺大用心。原本是属于孩子和老师们最美好的季节,可是疫情再次袭来,打破了这份美好,虽然疫情阻挡了师生校园内的重逢,但老师们学习的步伐却从未停歇。居家抗疫期间,为真正做到“停课不停研,线上共成长”,兴华路小学全体教师恪尽职守、不忘使命,开展每周一次的线上教研活动,为探寻教育的真谛筑梦搭桥。</p> <p class="ql-block"> 教研活动中,老师们提出了自己在家园互动中存在的问题,以及需要改进的地方。大家集思广益各抒己见,针对自己班级的线上活动情况做出总结,分享自己的优秀方法,提出自己产生的疑问,大家相互沟通探讨。</p> <p class="ql-block"> 研然后知不足,</p><p class="ql-block"> 教然后知困惑,</p><p class="ql-block"> 让我们在教研中发现,</p><p class="ql-block"> 在发现中感悟,</p><p class="ql-block"> 在感悟中成长,</p><p class="ql-block"> 在教学之路上,</p><p class="ql-block"> 不忘初心</p><p class="ql-block"> 砥砺前行</p> <p class="ql-block"> 特殊时期,学生家长们不同的工作性质有不同的休息时间,老师们分时间段,用不同的形式与家长联系:电话、微信等形式以保证和家长们进行有效沟通,用不同的形式,相同的关爱,共同助力孩子成长。</p> <p class="ql-block">  盈盈笑语,倾心交谈,架起了家校之间沟通的桥梁,拉近了家校彼此之间的距离。活动中,家长积极参与,老师们与家长深入交流,积极宣传疫情防控常识,提醒孩子们要注意做好疫情防控工作,并鼓励孩子们加强锻炼,以健康的心态和体魄抗击疫情,也提醒学生们注意居家安全,特别是父母均上班无人监管的家庭,更要注意煤气、水、电等安全问题。</p> <p class="ql-block">  每个老师、学生、家长都在努力, 兴华路小学线上教学精彩继续!</p> <p class="ql-block"> 小编:李小敏</p><p class="ql-block"> 图片:二年级教师团队</p><p class="ql-block"> 审核:代丽 徐璐</p>

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