<p class="ql-block">编辑这段文字</p><p class="ql-block">制作这个美篇</p><p class="ql-block">心情有些复杂</p><p class="ql-block">这项工作是学校一位政教主任结合当前的现状，在自己已经出现“阳”症状的情况下布置的一项任务。</p><p class="ql-block">而各班主任又是在怎样的情况下接收并完成了这项任务呢！（全校37个教学班，20个班主任已有症状）但是没有一个人面对学生，面对大局，说不！！！</p><p class="ql-block">我说向他们每一个人致敬</p><p class="ql-block">不为过！</p><p class="ql-block">我为他们骄傲！</p><p class="ql-block">为优秀的政教主任付予点赞！</p><p class="ql-block">为每一位线上教学的班主任、老师点赞！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学生虽已居家线上上课，但仍有不少学生正在遭受着感染奥密克戎后带来身体和心理上的各种不适。为了进一步做好学生的心理疏导工作，12月21日，调兵山市第三小学组织各班开展了以“如何应对‘阳’后的各种不适” 为主题的心理疏导线上班队会，及时引导学生用健康阳光的心态去面对奥密克戎带给我们身体和心理上的烦恼焦虑等情绪。</p> <p class="ql-block">班会上，各班班主任通过PPT向同学们详细讲解了居家时如果有家人被感染作为同住人应如何做好个人防护。如：在家里的公共区域戴口罩，勤洗手，勤通风，被感染者用过的东西要及时消毒等。另外，心理上也要保持良好的心态，在做好防护的情况下自己不小心也被感染了，不恐慌，不惧怕，积极按照医生的指导多喝水，多休息，不剧烈运动，高烧38.5摄氏度以上要吃退烧药等。身体健康的同学要加强体育锻炼，保证营养均衡，多吃绿叶菜、高蛋白食物和含维生素丰富的水果，保证充足的睡眠来提高自身免疫力。</p> <p class="ql-block">通过此次主题班会活动，同学们深刻认识到平时多参与体育锻炼，保证合理健康饮食和规律的生活习惯是！非常有益的事情。同时班主任对班级学生及时做了心理疏导，让部分心理焦虑，有负担，恐慌的学生得到了心理上缓解。</p> <p class="ql-block">这次病毒，又有几人可说，我还好</p><p class="ql-block">我们每一个人或多或少，或痛苦难忍，或咬牙坚持，或病状较轻，或无症状……</p><p class="ql-block">终究都在坚持✊</p><p class="ql-block">因为在学生面前，我们是老师</p><p class="ql-block">在工作面前，义不容辞的责任和担当是我们的义务和使命</p><p class="ql-block">疫情大考，我们都站在了自己的山峰</p><p class="ql-block">都无愧于心</p><p class="ql-block"> 无愧于我们钟爱的职业—-教师</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通篇都是付予主任策划、组稿，而我用这样一种方式代替她完成。</p><p class="ql-block">希望他们每一个人在这场疫情面前勇敢应对，靠意志和精神战胜病毒，早日回归灿烂的笑容😊</p><p class="ql-block">祝福常在🙏</p>