线上教学之特色作业——广河县三甲集小学

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一场疫情让全体师生相守云端，三尺讲台成了一方屏幕，网课变为学生的主课堂……这既是挑战又是机遇。为积极响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，三甲集小学全体教师在防控新冠肺炎疫情的关键时期，坚守岗位，勇于探索创新，让线上教学开出别样的花。 　　在“双减”背景下，在这线上教学的特殊时期，三甲集小学数学组全体教师巧设计数学作业，助力“双减”，让学生把数学学习与生活实践联系起来，用学到的数学知识去领悟和解决生活中的一些实际问题。 　　以减轻学生作业负担，促进学生的个性发展、综合素质提升为出发点和落脚点，语文组教师精心策划了丰富多彩的特色作业。这些作业通过寓教于乐、寓学于乐的良性结合，在提高教学趣味性的同时，充分激发出学生的学习积极性。 　　在“双减”背景下，英语老师们积极探索特色作业的设计与布置，各年级从不同的单元主题入手，形式多样，趣味浓厚。孩子们经过精心设计、书写、绘画、口语展示，创作出了丰富多彩的特色英语作业，让他们的“个性在作业中彰显，思维在作业中发展，知识在作业中升华”。 　　线上教学空间大，教研永无止境。作业是课堂教学效果最直观的反映.通过单元整合，精心设计了各类特色作业单，积极落实作业的实践性及评价性功能，真正将作业的“减量提质”落到实处。真正有效落实“双减”政策，教师一方面要加强自身素养的修炼，立足课堂、优化教学；另一方面还要善于运用集体的力量，资源共享、增值赋能。