<p class="ql-block"> 为给在线教学保驾护航，降低疫情对学业的影响，把控教学质量，上冶小学全体数学教师在教研室张主任的带领下，于12月20日下午，进行了线上期末复习研讨活动，旨在积极探寻科学有效的复习策略，切实做好期末复习工作📝📝切实实现学生整体、系统地掌握知识，提高期末课堂教学的质量，实现优化复习，资源共享，经验互补🌱🌱以研促教，科学教学🏃🏃</p> 一年级组 <p class="ql-block"> 一年级教师们精心准备，深挖教材，结合近几年的期末试题找出重点和难点，并结合重难点提出攻克方法👍👍其他老师也集思广益，根据自身学情进行积极补充。活动内容环环相扣，使得期末复习教研活动圆满完成👏👏(李古丽)</p> 二年级组 <p class="ql-block"> 二年级全体数学老师相约云上，开展期末复习线上教学研讨会📝📝首先根据期末测试题研究人员分工，各位老师分别从整体、题型覆盖面以及易错题、常考题、出错频率较高的题目等方面进行了深入的分析，并根据不同的题型总结出了复习教学的有效策略👍👍本次教研活动各位老师积极参与讨论，为期末复习献计献策，这次活动的开展，为接下来的复习教学指明了方向👏👏(刘云)</p> 三年级组 <p class="ql-block"> 刘老师根据中心校教研室期末复习要求，结合近三年的期末试卷出题特点，也为了更好的落实“双减”，首先从整体上分析每个单元所占分值情况，列出了分值分配表和相应知识点，做了详细解读分析。然后每位教师根据教研活动的分工情况，详细介绍了各个单元易考、易错、重难点题型，并且大家还因材施教，针对不同层次的学生总结出了不同的复习方法📝📝经过大家的讨论分析主备教师对内容进行消化、吸收、补充、再修改，总结出了更有针对性的复习内容。老师们根据线上教学的情况也提出了存在的问题和各自看法，大家集思广益对本学期的复习内容进行了再补充扩展，为接下来的复习打下了坚实的基础🌵🌵因为三年级组新入职教师较多，为了能突出优秀教师的传、帮、带作用，实现教师间的智慧互补，促进教师间的学习和交流，实现资源共享，张献秋主任和各位老教师根据本学期线上教学时间长、学生线上学习心理状况、知识掌握的情况以及巡课时发现的问题，积极分享了线上教学的经验，热心的解答了年轻教师在教学上出现的困扰，新老教师都得到了不同程度的提升和收获💐💐(刘广辉)</p> 四年级组 <p class="ql-block"> 在这个不平凡的学期快结束的时候，四年级组全体数学老师根据线上学习的利弊对期末如何复习进行了一次深入的研讨📝📝俗话说：工欲善其事，必先利其器。无论做什么事，都要事先做好准备。会议中杨琪老师、宋文萍老师、李晓梅老师、张芳玲老师、任秋月老师、王丽萍老师、杜以菱老师对近几年的期末试卷在题目的出题方向、重难点、易错点及占分情况中做了详细的介绍，而经验丰富的老师更是毫无保留的分享自己的经验，让我们采撷别样的收获🌹🌹停课是生命的保护，愿我们并肩前行，战胜期末复习之战💪💪(杨琪)</p> 五年级组 <p class="ql-block"> “数”业有专攻，复习有策略，五年级组全体数学老师一起“迎”期末，“慧”分享，结合三年来期末考试题型，分单元，分类进行分析研讨。会议前陈荣勇校长，张宝菊老师，丰采老师，王法彬老师，魏茂利老师，刘洋老师，田华老师对近三年来的期末考试卷进行逐题分析，明确考查方向，重难点题型与单元题型所占分值情况，潘老师结合自身教学工作为我们线上教学工作提出了复习策略，通过此次活动使得五年级组全体数学教师真正实现了研有所获📝📝全力以“复”，“习”力共进💪💪💪(田华)</p> 六年级组 <p class="ql-block"> 本次活动，我们先从整体上分析每个单元所占分值情况，做到心中有数❤️❤️然后由各位老师针对近三年的试卷进行了分析归纳，总结出了常考题型、易错题型，并给出了相对应的教学策略💐💐每位老师对这次活动都做了充分的准备，通过这次活动，强化了老师们的知识体系，突出了复习的重点，为下一步的复习工作指明了方向🏹🏹(刘慧静)</p> <p class="ql-block"> 本次期末复习线上教学会议的召开，使全体数学教师明确了复习的方向，把握了复习重点、难点，助力老师找准方向，立足根本，在交流中学习，在分享中提升，<span style="font-size:18px;">对进一步优化复习教学、提高复习质量具有重要意义💞💞相信在各位老师的共同努力下</span>，一定会为本学期教学工作画上一个圆满的句号💯💯</p> <p class="ql-block">编辑:田华</p><p class="ql-block">审核:张燕</p>