疫情只是路过，生活终将继续

教语文的小红老师

疫情只是路过，生活终将继续——写给桂阳一中线上教学全体成员的温馨提示 桂阳一中王红 泰戈尔赠与我们：“顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。”亲爱的老师们、同学们、家长朋友们，见字如面，向您问安。 一纸方案，一声令下，我们的生活仿佛又回到了2020年之初，可又与之不同的是，政策优化，让人措手不及，但防疫千万不能松懈；身体欠安，病毒无需恐慌，生活依旧有期待。 　　也许您正在与病毒战斗，与时间赛跑，还不忘守护着家人的平安健康；也许您正在带病操持着班上线上学习的各种准备，还不被孩子们接纳；也许您正焦虑地与家里的“神兽”们又开始了紧张的亲子关系，血压飙升……此刻，请您一定告诉自己：允许自己不是时时刻刻都完美。战“疫”的特殊时光，重启的线上教学，我们，在一起，用自己的智慧、耐心和责任，传递信心和希望。 亲爱的老师们，我想对您说 　　接纳自我，允许自己有情绪，允许自己慢慢来。新的上课软件，会让我们手忙脚乱；新的工作任务，会让我们焦虑不安；担心、忐忑、委屈，都是正常的，可以表达出来，不用时刻都让自己那么坚强。 接纳别人，允许家长有抱怨，允许孩子有偷懒。转过身，手拉手共同面对问题，我们依然是他们最信赖的人，他们才愿意向我们表达情绪和问题。尽可能提供专业支持和帮助，把信心传递给学生和家长，这可是我们平常一直在做并且做得很棒的事情。不要恼羞成怒地敲打着键盘，不要隔着屏幕呵斥我们的学生。 接纳现状，学会换个角度看问题。很多老师在居家工作之余，还要面对自家居家网课的孩子，还要面对家中老人等着照看，换个角度想想，多久没有这样陪伴过自己的父母和孩子了？我们往往把耐心和时间都给了工作，把最恶劣的情绪带给了家人。那就趁这个特殊的时段，好好陪伴他们吧。 岂曰无衣？与子同袍。各年级已布置好可行的线上教学工作，请您以最大能量支持与配合，请您把责任落实到位并执行到位。 亲爱的家长们，我想对您说 　　状态懒散、手机失控、情绪低落，这些恐怕是不少孩子居家学习的日常。居家学习时期，家长既要充分履行居家教育的主体职责，又要合理地明确自己的角色定位。请您务必做好以下几点： 请引导回归正常的学习状态。家长配合老师对居家生活和学习秩序进行重构，时间管理课时化，空间管理教室化，再现学校内学习的场景氛围，引导孩子回归状态。 请沟通手机使用规则。向孩子明确手机等电子产品的作用是学习工具，并通过沟通约定使用规则，限定使用时间，帮助孩子逐步从接受家长监管转变为对自我的主动约束。 请谢绝亲朋好友的聚集。这是防疫的需要，更是学习环境的需要。努力为孩子创设一个安静、良好的居家学习环境，督促孩子及时参与线上学习并完成课后作业。 请适度管理自身情绪。亲子相处中积极的情感和稳定的状态是家长给孩子最好的礼物。 最可爱的孩子们，我想对你们说 　　读书不苦，不读书的人生才苦！居家线上学习，隔着屏幕在“云端”问候，但老师更愿意你成为一个自律的人，接下来的每一天，请你熬住所有的孤单！接下来的每一天，请你铭记我们的同舟共济！在此，请你向自己承诺：1.上课前以最佳状态进入学习。2.提前5分钟进入相应在线学习平台避免受外界影响。3.坐姿端正，请保护好眼睛。不开启QQ、微信等聊天工具，上课时不录音、不视频拍照等，请尊重隐私。4.积极参与课堂教学有关的讨论，不做与课堂无关的事情。5.若有问题需要教师解决时，可以和任课教师沟通。未经任课老师同意，不要随意离开课堂，不在聊天区聊天。6.上课途中出现电脑问题或网络掉线，请及时上线。7.下课后，请离开课桌进行休息。8.认真独立完成作业，并按时上交（若上传图片，要注意图片的清晰度）。9.课余时间参与家务劳动，也可以开展绘画、阅读、体育运动等活动，保证每天锻炼一小时。10.请与家长一起关注防火防电防诈骗。 　　教育，本是一位不完美的人，带领一群不完美的学生，奔赴完美的一个旅程。 教育，更不是老师一个人的舞台，而是家长和老师站在一起，步调一致、共育花开。