<p class="ql-block"> 时光如白驹过隙，本学期教学已开始复习，悄然接近尾声。本学期自开学以来，受疫情的影响，大部分时间都进行线上教学，政史地教研组的全体教师在校领导的正确领导下，紧紧围绕学校教研工作的要求与目标，以教学质量为生命线，深入开展教学研究，研讨线上教学的策略，努力提高课堂教学效率，确保网课质量。</p> 打造线上高效课堂 <p class="ql-block"> 本学期网课开始时，政史地教研组所有教师一起探讨怎样打造高效课堂。在学校的方向引领下，结合各学科《新课程标准》，我们适当的放慢了速度，鼓励师生加强互动。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 抓好集体备课，根据线上教学的特点制定合理的教学安排。</p> <p class="ql-block"> 上课及时连麦、视频互动，了解学生的学习动态。</p> 线上教学经验交流 <p class="ql-block"> 每周的教研会都会进行阶段性线上教学经验交流，对网课中出现的问题和好的方法进行反馈和推广。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李校长：上课必须备好课，知识要讲清楚，留一部分的读背时间，利用好小组，多督促，做好任务的过关。</p> <p class="ql-block"> 史校长：与学生及时互动，重视作业的布置与批改，让学生感受老师的关注，激励学生。</p> <p class="ql-block"> 玉泉老师：上课要及时掌握学生的情况，每一个问题讲解仔细，多学新技术使教学更有效果。</p> 网上听评课 <p class="ql-block"> 政史地每位老师在讲课之余去观摩同科其他老师的课堂，相互学习，取长补短。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 牛雪燕老师的历史课</p> <p class="ql-block"> 张斐斐老师的政治课</p> 做好“”培优补差” <p class="ql-block"> 根据学生的不同认知能力将学生科学分类，因类施教，课堂教学中教师能针对不同层次的学生提出不同的目标，能关注到不同层次学生的发展。</p><p class="ql-block"> 通过分层教学，改变课堂教学方式，在常规教学过程中有效实施分层教学，有效进行作业的分层布置。</p> 研讨复习方法 <p class="ql-block"> 子曰：“温故而知新，可以为师矣”，好的复习计划是复习工作的前提条件，为了更好地使学生在期末复习阶段巩固所学过的知识，做到“触类百通”、“举一反三”的效果，教研会中政史地各备课组积极开展复习讨论，制定复习计划，确保有效复习。</p> 优秀作业展示 <p class="ql-block"> 本学期线上教学，我们群策群力，在摸索中前行。政史地教研组的各位老师在相互学习和自我成长的路上，将继续满怀豪情，发扬优点，弥补不足，继续前行！为提高上店一中的教育教学质量贡献自己的一份力量！</p>