<p class="ql-block">小朋友们，今日线上课程来了！</p> <p class="ql-block"> 《指南》中明确指出数学来源于生活。单双数在幼儿的生活中也会经常得到运用,比如:幼儿最喜欢玩“找五官”游戏,其中就蕴含了单、双数的数量经验。大班幼儿生活内容不断丰富,可他们对单、双数的实际意义并不理解,经常会出现这样或那样的错误。为了让幼儿能够解决生活和游戏中的单、双数问题,我设计本次活动。</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、通过圈画、数数活动区分单双数。</p><p class="ql-block"> 2、能正确推断身体器官的单双数。</p><p class="ql-block"> 3、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。</p> <p class="ql-block">数一数图中有几种什么动物？</p> <p class="ql-block"> 请小朋友把每种小动物2个2个在一起找朋友，两个两个圈在一起，要边圈边数数。</p> <p class="ql-block"> 像2、4、6、8、10。2个2个圈起来没有剩余！这样的数叫做双数。</p> <p class="ql-block"> 像1、3、5、7、9。2个2个圈起来剩1。这样的数叫做单数。</p> <p class="ql-block">10以内单数都有哪些？双数有哪些？</p> <p class="ql-block">1、10以内有五个单数，五个双数。</p><p class="ql-block">2、单数挨着双数，双数挨着单数，它们手拉手，是好朋友。</p> <p class="ql-block">游戏活动一：《抱一抱》，看到单数抱自己，看到双数抱家长。</p> <p class="ql-block">游戏二：《找五官》找一找身体上哪些东西是单数，哪些是双数。例：一个头是单数，两只手是双数，一个鼻子是单数等。</p> <p class="ql-block">三、手指游戏《单数和双数》</p> <p class="ql-block"> 孩子们，你们都学会了吗？和爸爸妈妈一起数数那些是单数，那些是双数，并把你学习的视频分享在群里哦⊙∀⊙！</p>