深耕线上云课堂积力所举同担当——漪汾校区初三年级线上教学扎实推进纪实

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寒风呼啸，冬韵渐浓；云端相聚，共“课”时艰。严冬虽风烈，“桃李”犹争芳。疫情的阴云还未散去，不知不觉间开展网课已近一个多月，在学校的统筹指导下，漪汾校区初三年级针对线上教学进行了细致的布置并制订了科学合理的课程安排。在此期间，年级组不断加强线上教学工作的规范管理，做到日常教学工作统一部署，抓牢线上教学和教研，着眼于学生发展，做实做优线上教学。 谋定而后动 　　漪汾校区初三年级组每周召开会议总结本周线上教学问题及学生情况并积极部署下周工作安排，不断完善线上教学工作。 　　同时，年级组强化线上教学规范，在线教学进行精细化管理，保障线上教学不减质、提效能。为更加有效管理并督促学生认真学习，号召全体教师共同助力线上学习，营造良好氛围。漪汾初三年级组自制“学生线上学习管理情况表”，要求任课教师在每节课后对各班学生上课期间表现进行反馈并填写表格，同时年级组老师下沉管理、深入课堂，每周一下发本周新的统计表，周五通报各学科任课教师填写情况，并要求各班在班会期间针对本周问题进行反馈并做相应整改。 　　老师们有条不紊地开展线上教学工作，每一位老师恪守师德，冲锋在前，守在云端，尽职尽责，扎实做好线上教学工作，用一如既往的关爱和热忱陪伴着居家学习的孩子。 深耕教研爱在线上 　　教而不研则浅，研而不教则空。疫情虽隔距离，但教研不减热情。为保障线上教学质量，老师们共聚云端齐“修行”，探索教研新路径。各备课组有序组织并开展线上教研。总结上一周“线上学习”的优点和改进之处，努力提高线上教育教学质量。　各学科教研活动以学生为本，立足当前网络课的现实，分享线上教学的宝贵经验，研讨线上教学过程中遇到的典型问题，并商议出有效解决方案。老师们扎实备课，认真教研。 作为初三年级教学工作的总抓手——我年级组将继续严抓各学科备课组活动，严格管理备课组活动，做到教研有引领，教学有方向，课堂有智慧。科学合理研题研课，打造优质课堂内容。在作业管理上，做到精心选择作业内容、精准针对不同学生、精确校正课堂教学和精细反馈作业情况，在丰富作业形式的同时引导学生自主探究。 云端教研共成长，同心掬得满庭香。 接下来，就请一睹各备课组线上教研风采～ “语”从云中来 “文”促百花开心中有“数” “学”无止境 “语”你同行 “研”续成长小语种组线上教研风采展示云端话教研线上悟“政法” 云端“历史”别样精彩居家格“物” 问“道”致“知” 群策聚力“化”教研共同提升 　　莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。从线下到线上，变的是教研方式，不变的是碰撞智慧、携手前行的教育初心；变的是教研平台，不变的是教育梦想。云端研讨活动有效地营造了良好的教研氛围，激起了更多教学智慧的火花，给老师们提供了相互学习、共同成长的机会！也充分展示了各备课组老师们团结一心，共克时艰的拼搏精神！ 认真落实线上背诵任务 　　抓线上落实“踏石留印、抓铁有痕”，破背诵难题“逢山开路、遇水搭桥”。疫情让我们改变学习方式，但基础知识落实依然不打折扣，为充分调动学生学习的主动性和背诵的积极性，在漪汾校区初三年级组的安排部署下，各班班主任和科任老师协同合作、家校合力，用最有效的方法帮助学生提高学习效率，扎实掌握各学科的知识点，不断强化记忆！ 线上作业尽显风采 　　重视作业批改，关注课后反馈。线上教学是否达到预期标准，作业反馈十分重要，任课教师认真布置作业，及时批改，对点反馈，注重教学评价。 知止而有得 ·以“体”强身收获健康人生 为有效缓解孩子们居家网课期间的疲劳，提高学生疫情期间体育锻炼的热情，漪汾校区初三年级组织丰富多彩、形式多样的“线上活动”，助力学生健康发展。 ·云端守护，悦“心”成长 为进一步帮助学生调适疫情防控期间心理状态，科学规划线上学习生活。漪汾校区初三年级组统一部署，号召各班通过屏对屏、心贴心的方式让同学们互相交流，表达心声，为学生心理健康保驾护航，为有效在线学习提供精准指导。关注每位学生心理健康，用心关怀、用心陪伴。 　　宅家不虚度，成长不止步。特殊时期，我们以特殊的方式，践行我们的诺言，老师们将以高效的执行力，强大的凝聚力，完成我们的教学任务。“疫情”无情，但我们的爱与责任从不缺失，我们会坚持初心，用行动诠释责任与担当，为学生的健康成长保驾护航，辛勤耕耘，砥砺前行，守得云开见月明。 上下同欲者胜，同舟共济者赢。线上课程，云端相聚，让我们更加懂得珍惜，纵然关山难越，但寒冬终将过去，归途必将有期。心系校园处，不负韶华年。有严格的管理，有辛勤的耕耘，有勤奋的探索，相信我们必能携手共创美好的明天！ 漪汾校区初三年级组2022年12月20日