一路“研”途,繁花盛开——2022年“国培计划"贵港市统筹培训项目小学数学教师教育教学能力提升培训

学会忘记

2022年12月20日,沐浴着冬日的暖阳,我们迎来了2022年“国培计划”贵港市小学数学能力提升培训的第六天学习。 12月20日上午,南宁市桂雅路小学的朱文莉老师和莫丹阳老师给我们开展了《“导学精炼 生问课堂”的探索》为主题的培训学习。 <p class="ql-block">  培训伊始,为了让我们理解什么是“导学精炼 生问课堂”。我们观摩了一节由南宁市桂雅路小学的方用秀老师执教的人教版一年级上册《9加几》的课堂实录。方老师利用“问题真奇妙——提问小达人——问题我探究——我想继续问”这条主线让学生在自主学习和合作学习中学会分析问题、解决问题,培养学生的数学思维,并善于引导学生提出问题。从这节课例展示中,我们对“导学精炼 生问课堂”的教学模式有了初步的认识。</p> <p class="ql-block">  随后进行的是教研展示,由南宁市桂雅路小学教师团队给我们分享了他们教研过程。从教研主题的确定、研究课例的选定、教材分析、学情分析、设计理念、教学目标及重难点、教学策略及教学设计分析、研磨过程和教学困惑等方面给我们详细介绍了他们学校在“导学精炼 生问课堂”教研中的具体做法,让我们对“导学精炼 生问课堂”教学模式有了进一步的理解。</p> <p class="ql-block">  接着,我们进行评课、议课的环节,学员们积极就“导学精炼 生问课堂“ 的教学模式提出了自己的看法和存在的困惑。</p> 最后,由南宁市桂雅路小学朱文莉老师给我们带来了《“导学精炼 生问课堂”的探究》讲座。朱老师从问题的提出、问题的解决实践和反思与困惑三个主要方面阐述了什么是生问课堂、生问课堂的价值、生问课堂如何 实施。 让我们对“导学精炼 生问课堂”教学模式有了深入的了解。 12月20日下午,由南宁市桂雅路小学卢翠玲校长给我们带来的讲座《贵于品,雅于行》。卢校长主要从三个方面介绍了他们学校的具体做法:第一,学校文化特色建设方面主要有课题的研究、校园文化建设和雅的教育。第二,校本课程开发方面,他们学校开发了丰富又有特色的校本课程。第三,在教师的选拔和培养方面他们的做法有自己特色。卢校长的讲座给我们阐述了一间贵而雅的学校是如何一步步成长起来,给我们在今后的教育教研带来了许多启发。 一天的培训结束了,小组成员收获满满,以下是小组成员的培训心得: 时间过得可真快!不知不觉已是参加培训的第六天,今天最大的收获是:要多和优秀的人交流,自己才会变得更优秀。南宁市桂雅路小学“导学精练,生问课堂”的教学模式使我倍感深刻,他们实施的具体措施:问题真奇妙→问题小达人→问题我探究→问题我解决→总结,给我带来了很大的启发,在这些宝贵经验的交流下,我能做的就是日后不断在自己的教学中模仿实践,总结创新成为自己的东西,不断走向更优秀的自己!之后还聆听了桂雅路小学卢校长关于《贵于品,雅于行》的专题讲座,她向我们分享了他们学校的文化建设、课程建设以及教师素养提升行动策略,真是收益匪浅,让我明白了教师的成长是多么重要的事情,不管身处在什么样的环境都应该坚持学习,用知识充实自己,不愧对教育,不愧对我们的孩子们!——桂平市社步镇宁江小学 莫锦燕 <p class="ql-block">  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。今天的培训使我深有感触:新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,在今后的教学中,应用自己学来的知识丰富自己的数学课堂教学,优化自己的课堂教学,创造出自己的教学特点。我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是我们的最终目标。——桂平市石咀镇中心小学 杨黎 </p> 今天的培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能......我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。——桂平市社坡镇中心小学 张超容 国培第六天的学习让我印象最深刻的是南宁市桂雅路小学的“导学精炼 生问课堂”教学模式,这种教学模式是以“生”为本,寻“问”而学,也就是以学生提问为导向开展教学的方式。和我自己的教学模式有着很大的不同,让我不禁陷入了沉思。在我的教学中如何才能让学生成为学习的主体,真正发展学生的核心素养呢?我想“导学精炼 生问课堂”教学模式或许是一种很好的选择。感谢国培,知识因你而增长,视野因你而开阔,教法因你而丰富,思维因你而拓展!——桂平市凤凰小学 黎献琴 <p class="ql-block">  今天的培训给我印象的最深的是卢校长的讲座一——“贵于品,雅于行"。卢校长详细介绍了他们学校的文化建设以及校本课程。南宁市桂雅路小学是一所有着自己独特文化内涵的学校,拥有优秀的教师团队,培育出了有国际视野,有中国情怀的五育并举的学生,我觉得他们的博学雅思的课程的某些模块是非常值得我们借鉴和学习的,学而不止,教而不止,研而不止!感谢国培,此次南宁之行让我收获满满!——桂平市逸夫实验小学 覃凯</p> <p class="ql-block">  古人云“不登高山, 不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”,不见各路教研“神仙”,不知其博大精深也。今天的培训学习让我们得到了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们接触了先进的教育理念,学习到名师专家们的教研精髓,领略了教育教学的内涵与境界。感谢国培,让我们人生更加丰富和精彩,我们将以更高的热情,更充沛的精力投入到今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的老师而努力!</p> <p class="ql-block">拍照: 第六组全体成员</p><p class="ql-block"> 编辑:第六组全体成员</p><p class="ql-block"> 审核: 黎献琴</p>

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