<p class="ql-block ql-indent-1">《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域（一）“阅读与书写准备”目标1指出：“3—4岁幼儿会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。”小班幼儿对色彩丰富的画面有强烈的兴趣和好奇心，选择适当的图书可以拓展幼儿的见识，发展幼儿的语言表达能力。《冬至》故事内容简单，以幼儿喜闻乐见的方式介绍了冬至节的习俗。在冬至到来之际，让幼儿通过绘本了解我国节气以及传统习俗，培养幼儿阅读能力和语言表达能力，因此设计了此活动。</p><p class="ql-block">活动领域：语言</p><p class="ql-block">活动名称：《冬至》</p><p class="ql-block">指导教师：王建霞</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.理解故事的基本内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.知道二十四节气之一——冬至节，以及节日的相关习俗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.体验阅读的乐趣，感知节日的欢乐氛围。</p><p class="ql-block">活动重点：理解故事的基本内容。</p><p class="ql-block">活动难点：知道冬至节及相关习俗。</p><p class="ql-block">活动准备：绘本《冬至》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、故事开始之前，让我们先通过一个小律动来认识一下《二十四节气》吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、小朋友们，你们知道“冬至”吗？它是二十四节气之一。今天老师给大家带了一个有趣的故事，让我们一起来看一看什么是“冬至”？在冬至的时候，我们都应该做些什么呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冬至到，冬至到，北风吹，雪花飘。鼠宝宝家生起了炉火，屋子里暖洋洋的，大家在做什么呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">锯子嚓嚓、嚓嚓，鼠爷爷正忙着给鼠宝宝们做雪橇。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">做好了，这个雪橇给鼠弟弟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">剪刀咔嚓、咔嚓，鼠爸爸正忙着给鼠宝宝们做棋盘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1、2、3……不对，还少了一个尖帽子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水壶扑哧、扑哧，鼠妈妈和鼠奶奶正忙着给鼠宝宝们包饺子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">没错，今天是冬至。鼠奶奶说，冬至要吃饺子，要不耳朵会被冻掉的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鼠弟弟拉着小卡车走进厨房。“奶奶，还没好吗？”“马上就好，再等一会儿。”饺子下锅啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看，饺子煮好了。热气腾腾的饺子，真香啊！鼠弟弟的口水都流出来啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鼠弟弟的小卡车，拉来了饺子。“饺子来喽！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“来，大家吃饺子吧！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“哇，太棒了！好吃，做的太好了！”鼠弟弟装了满满一盘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“吃太多会撑着的！是不是，奶奶？”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吃完饺子，大家下起了跳棋。鼠哥哥和鼠妹妹好开心，兴奋地大叫起来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们，小老鼠一家告诉我们原来冬至节有吃饺子的习俗呀！你们知道吗？在我们南方除了吃饺子，还有祭祖、吃汤圆、蒸九层糕等习俗呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、活动延伸：小朋友们，在冬至到来之际，一起跟爸爸妈妈做汤圆、包饺子吧！让我们共度美好佳节，让甜美的食物温暖这个寒冷的冬天！</p> <p class="ql-block">供稿：王建霞</p><p class="ql-block">初审：张云霞</p><p class="ql-block">复审：解隽</p>