<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">主题来源</b></p> <p class="ql-block"> “看，彩虹！”一声稚嫩的童音使很多人抬头望向了天空！孩子们都喜欢得不得了，回到教室还议论纷纷。</p> <p class="ql-block"> 多彩的颜色对孩子而言有着难以抵抗的吸引力。我们抓住孩子这一兴趣和注意,引发讨论，围绕着孩子们对“颜色”的兴趣,进行了“你好，色彩”班本课程,鼓励孩子们去探索、发现、分享，启发幼儿成为色彩世界的探索者。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课程审议网络图</b></p> 遇见色彩 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1.多彩的幼儿园</span></p><p class="ql-block"> 我们每天都生活在幼儿园里，幼儿园也是多姿多彩的，幼儿园有什么颜色呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👧🏻：“有彩虹琴和彩虹路！”</p><p class="ql-block">👦🏻：“有各种颜色的拱门、绳子、轮胎……”</p> <p class="ql-block"> 孩子们在幼儿园里找到了许多不同的颜色。原来，颜色就在我们身边……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2.颜色知多少</span></p><p class="ql-block"> 你最喜欢什么颜色？有什么东西是这个颜色的呢？孩子们通过调查表和爸爸妈妈们一起涂涂画画，找一找生活中的色彩。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">3.《颜色歌》</span></p> <p class="ql-block"> 蓝色是美丽天空的颜色，红色是熊熊燃烧的火焰；白色是冬天雪花飘，粉色是我的小小手……孩子们一起倾听、学唱这首《颜色歌》，知道了颜色无处不在。</p> 探秘色彩 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1.绘本《小蓝和小黄》、《点、点、点》</span></p> <p class="ql-block"> 颜色的三原色是红黄蓝，用这三种颜色也能变出很多其他的颜色！于是我们带孩子们阅读了绘本《小蓝和小黄》和《点、点、点》，引导幼儿认知两种基础颜色混合在一起会产生一种新颜色的神奇之处，让幼儿感受阅读、认知的乐趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2.颜色变变变</span></p> <p class="ql-block">👧🏻：“老师，真的像书里一样用两种颜色合在一起就会变出新的颜色吗？”</p><p class="ql-block">👦🏻：“这么神奇吗？”</p><p class="ql-block">孩子们带着这些问题，开始了玩色。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👦🏻：“黄色和蓝色抱在一起变成了绿色！”</p> <p class="ql-block">👧🏻：“黄色加红色变成了橘色！”</p> <p class="ql-block">👧🏻：“红色加蓝色变成了紫色！”</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过小实验亲身体验、直接感知，纷纷赞叹颜色可真是太神奇啦！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">3.冷暖色系</span></p> <p class="ql-block"> 这么多的颜色又被人们分成了冷色系和暖色系。让我们一起来了解一下吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 冷色系包括蓝色、绿色、紫色。暖色系包括红色、红紫色、红橙色、橙色、黄橙色，给人以温暖柔和的感觉。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">4.颜色的攀爬</span></p> <p class="ql-block"> 通过这段时间对颜色的探究,孩子们对颜色产生了浓厚的兴趣,有了自己喜欢的颜色。看！我们的小朋友还会变个颜色小魔术呢！颜色会像毛毛虫一样慢慢地爬上纸巾画布，你们想知道是怎么回事吗？让我们一起来期待惊喜来临吧！</p> <p class="ql-block"> 首先，让我们一起来看看实验所需要的材料和具体的操作步骤吧！</p> <p class="ql-block">1.实验材料：纸巾、水彩笔、装水的容器。</p> <p class="ql-block">2.实验步骤</p> <p class="ql-block"> 首先，我们将纸巾展开（可以铺在一张衬板上，这样颜色就不会渗到桌子上哦）。</p> <p class="ql-block"> 然后在纸巾上用水彩笔涂上你喜欢的颜色（尽量涂的轻一点哦，这样纸巾不容易破）。</p> <p class="ql-block"> 接下来，就将涂有颜色的纸巾轻轻放入水中，看看纸巾上的颜色有没有发生变化呀？</p> <p class="ql-block">👧🏻：“老师看，我成功了！”</p> <p class="ql-block">👦🏻：“颜色往上爬了！”</p> <p class="ql-block"> 实验原理：当我们将水倒在纸巾下面时，由于纸巾中有许多细小的孔道，水的表面又具有张力，所以水能沿着纸巾往上爬，这种现象叫做毛细现象。水在继续往上爬的时候将会带动颜色进行扩散，看上去就像是颜色慢慢往上爬一样。</p> 玩转色彩 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1.吹泡泡</span></p> <p class="ql-block"> 吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡，大泡泡飞得高，小泡泡飞得低，泡泡泡泡转一转，咕噜咕噜飞上天。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2.美丽的泡泡画</span></p> <p class="ql-block"> 阳光下泡泡是五颜六色的呢，可真美丽。可是不一会儿就破了，于是我们一起制作彩色泡泡水，把美丽的泡泡留在了纸上，成了一幅幅美丽的泡泡画呢！</p> <p class="ql-block">黄沐栩：“粉色的大泡泡！”</p> <p class="ql-block">庄宇麒：“大大小小的。”</p> <p class="ql-block">唐熙宸：“真好玩！”</p> <p class="ql-block">赵立行：“我想吹蓝色的泡泡。”</p> <p class="ql-block">张欣悦：“老师你看，我的是五颜六色的泡泡。”</p> <p class="ql-block">史文暄：“我最喜欢粉色了！太好玩了，哈哈”</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">3.美丽的彩虹</span></p> <p class="ql-block"> 大自然中的彩虹美的就像一幅画，于是我们组织孩子们用黏土来捏一捏彩虹。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">4.好玩的刮画</span></p> <p class="ql-block"> 刮画的上面有一层黑色，下层是彩色，刮去上面黑的颜色便露出下面的彩色，色彩靓丽，对比强烈，小朋友都非常的喜爱。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">5.快乐布艺坊</span></p> <p class="ql-block"> 小花布是用各种颜色染上去的。这个染布的方法叫做扎染。这是我们中国传统的手工染色技术之一呢。它是通过线、绳子等工具将布扎起来后进行染色，这样就可以染出漂亮的图案。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">7.你好“小雪人”</span></p> <p class="ql-block">“我是一个粉刷，匠粉刷本领强～”</p> <p class="ql-block">画上雪人的头和身体。</p> <p class="ql-block">一起装饰小雪人☃️</p> 色彩的作用 生活中…… <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1.绘本故事《情绪小怪兽》</span></p> <p class="ql-block"> 孩子们通过欣赏绘本故事《我的情绪小怪兽》，了解到原来颜色还能代表各种各样的情绪呢！</p> <p class="ql-block"> 黄色代表快乐，蓝色代表忧伤，红色代表愤怒，绿色代表平静，黑色代表害怕。故事的结尾，小怪兽变成了粉红色，这又是哪一种情绪呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2.各种颜色的标志</span></p> <p class="ql-block">黄色警告标志：</p><p class="ql-block">警告标志是指警告车辆、行人注意危险地点的标志。警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为等边三角形，顶角向上。</p> <p class="ql-block">红色禁令标志：</p><p class="ql-block">起到禁止某种行为的作用。禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。除个别标志外，颜色为白底，红圈，红杠，黑图案，图案压杠；形状为圆形、八角形、顶角朝下的等边三角形。</p> <p class="ql-block">蓝色指示标志：</p><p class="ql-block">起指示作用。指示车辆、行人行进的标志。颜色为蓝底、白图案；形状分为圆形、长方形和正方形。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">3.红绿灯</span></p> <p class="ql-block"> 原来红灯亮起的时候，代表要停下，绿灯亮起代表可以通行，黄灯亮起的时候代表马上要变灯了，要注意！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">4.垃圾分类</span></p> <p class="ql-block"> 在我们的生活中，垃圾分类已经成为全民行动。我们提倡垃圾分类，支持垃圾分类。垃圾分类中，颜色就起到了很大的作用。</p> 自然中…… <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1.隐藏色</span></p> <p class="ql-block"> 自然中动物界有很多的“隐身大师”，它们自身拥有保护色，藏在环境里很难找到！我们来玩一个“考眼力”的游戏吧，你能找到图片中隐藏的动物吗？</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2.天气变化</span></p> <p class="ql-block"> 蓝天白云说明今天的天气很好，乌云密布时说明快要下雨啦。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">3.水果成熟</span></p> <p class="ql-block">从颜色也可看出水果是否成熟了。</p> <p class="ql-block"> 孩子们喜欢五彩斑斓的色彩，在缤纷的色彩世界中，他们充满了好奇，且有强烈的探索欲望。我们从孩子的生活经验入手，通过看、寻、变、玩等多种渠道，激发孩子对色彩的探究和兴趣。</p><p class="ql-block"> 关于颜色的游戏未完待续……我们将继续和孩子们探索颜色的奥秘……</p>