<p class="ql-block ql-indent-1">“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”为了更好地提升教师的专业能力，提高全园教师队伍的整体素质。园领导结合实际情况，制定教师学习计划，让教师在校封闭管理的日子，学有所获，学有所长、学有所用，保证复学后教师们能高质量地进入工作状态。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》是幼儿教师教育教学行动的指南针与风向标，为促进教师深入学习领会《指南》，将《指南》落到实处，更好地看见儿童、发现儿童，我园教师开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》学习系列活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学习是提升的最佳途径，笔记则是最好的工具，老师们认真观看的同时，详细记录了《指南》的内容，并通过不同方式学习《指南》各领域的核心经验解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为幼儿教师，扎实的专业技能不可缺少。老师们根据幼儿园制订的学习计划和方案，在校封闭管理的日子里利用闲暇时间，练习舞蹈、绘画、钢琴等，努力提升自己的专业技能，使在校封闭管理的日子变得充实而有意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">董老师示范弹唱《蝴蝶找花》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">石老师讲授《海边落日》的绘画过程</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这个“特殊”的时期，凤阁岭镇中心幼儿园的每位教师都在充实、忙碌且有意义地度过，用专业能力提升，履行幼儿教师的使命，为的就是在这样抗击疫情的特殊时期，保持教师队伍的稳定成长，用成长的力量静待春暖花开！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">-END-</p> <p class="ql-block">编 辑：王 蓉</p><p class="ql-block">审 核：齐朝阳</p>