<p class="ql-block"> “老师，我去厕所。”“老师，我大便。”每一天听到最多的就是如此的声音，一开头我也没在意，可是每一天都是这样，这引起了我的留意，这就是我们班的梓涵小朋友。经过一段时间观看，发觉其除了去厕所就是去厕所，呆在厕所不愿出来，不是大便就是小便，出来之后也不愿意回活动室。而且特别是午睡的时间，小便的频率特别的高。家长反映她在家表现很好，没有这些现象，并且也很聪慧…… 经过多方分析，一是由于转变了环境，她还没有适应新的环境;二是心情紧张，不能很好合群，孤独;三是午觉睡不着，怕老师批评。</p><p class="ql-block"> 针对这些缘由，和家长共同制订了一些方案，我们尝试着给梓涵多一些耐心，同时教师们也多给予她一些关注和问候。经过一段时间的努力，梓涵比以前好多了，虽然还是不愿进活动室，但在老师的热忱招呼下，还是能和其余幼儿一起活动。看到她的提高，我们都感到很兴奋。我想，老师把爱心和耐心奉献给每一位幼儿，幼儿才能快乐的成长，这也正是一名合格幼儿园教师应该做的事情。</p>