【汽开四校和美教育】“智”游线上，“慧”学童年——第四小学二年级期末无纸化测评活动

汽开四校求实二年组

为落实“双减政策”，汽开区第四小学二年级结合新课标要求，以基础性、全面性、活动性、创新性为原则，采用多学科融合的方式，于2022年12月22日举行了“「智」游线上，「慧」学童年”综合素养测评活动。 　　本次“智慧”视角下的无纸化线上测试活动根据学生的兴趣和学科特点，采用“集星”的奖励模式，以“直播间游测”的形式代替传统的教学考核。 　　综合测评包含：语文、数学、科学、英语、音乐、体育、美术七个学科，多元化评价学生一学期来的成长，以此转换评价的视角,实现学生综合素质发展的目标。 语文天地 　　语文测评中，学生们在“咬文嚼字”“书声琅琅”“记忆犹新”“出口成章”四个趣味板块中集识字、阅读、背诵、积累、语言表达于一体，以此来考查学生的听说读写能力。 咬文嚼字字音区分，吐字清晰，读音正确；书声琅琅熟文再现，停顿自然，情感饱满； 记忆犹新古诗背诵，抑扬顿挫，正确流利；出口成章口语表述，内容具体，语句通顺。 数学乐园 　　学生闯关中享受数学思维的乐趣，提升思维品质。在玩中思，不仅考查了学生的数学能力，还使学生在趣味中提升自身数学素养。 争分夺秒——乘法速算快又准；芝麻开门——口诀应用题多变；火眼金睛——物体测量精而准；最强大脑——解决问题巧思量。 科学探秘 　　科学测评中主要以理论与实践相结合为基础，引导学生不断地提升自主探索研究科学的学习性与严谨性。 　　在这个过程中，学生既能够增强动脑能力，又能巩固复习所学的科学知识，真正做到学以致用。 运动达人 　　利用废旧纸张制作纸球进行一米投掷，既节约又环保，学生在投掷中体验运动的快乐，在精准中感知重量、高度、力量的融合。 英语播主 　　英语测评分为“我能用英语介绍自己”和“我能用英语谈论不同的主题”两部分。孩子们在轻松愉快的氛围中获得有趣的体验，巩固了所学知识，敢于开口表达，通过不断地学习，逐步形成跨文化沟通与交流的能力。　　 　　英语交流互动，精彩无限。 音乐小屋 　　音符是最美的文字，音乐是人类最美的语言。音乐小测试采取了两种方式：幸运转盘和乐理知识。同学们带着自信和微笑在旋律中绽放，用清脆甜美的歌声展示着他们的收获！ 艺术空间 　　学生以自选题号的方式参与测评，测评题紧密联系生活，涵盖了绘画、手工、色彩等知识点。学生通过观察、比较、想象、交流，感知艺术美感，提升创意思维。 　　无纸化测试将“乐”与“考”充分结合，既减轻了学生的负担，又让学生收获了更多的智慧，同时也激发了学生学习的兴趣。这不单单是评价形式的改变，更是育人观、教学观的改变，也是培养核心素养的全面体现。 出品：汽开四校二年组 编辑：严丽萍 审核：姚金凤肖丽丽