<p class="ql-block"> 活动名称《会站立的牙签》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1、通过观察引导幼儿体验操作。</p><p class="ql-block">2、激发幼儿的探索乐趣满足幼儿对科学的好奇。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block"> 盘子、水、牙签</p> <p class="ql-block"> 小朋友们你们学会了吗？现在我们跟着视频一起探索牙签的秘密吧！</p><p class="ql-block">实验原理:单根牙签重心高，与盘子的接触面积小，所以很难站立，当把它们浸湿后，水的表面张力，使每根牙签之间形成水膜，从而形成整体，牙签就能稳稳立在盘子中啦。</p>