【回眸 反思 展望】——八年二班班主任工作总结

王冰寒

<p class="ql-block">  爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是做班主任的信念。爱是相互的,在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是34份纯真的爱。一学期过去了,临近期末,我将针对这几个方面做下总结:</p> <p class="ql-block">  充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。对于学生的学习状态,我采用小组长监督来强化管理,并因材施教,关心后进生,会诊“顽疾”,对症下药。不得不承认,每一位同学都有着他们的闪光点。</p> <p class="ql-block">  每周都会利用班会课对学生进行安全教育,把安全教育消灭在萌芽状态。其次做好德育工作,紧跟学生不断成长,变化的身心发展,促使学生在科学文化知识,思想道德素质等方面,都能够获得长足的进步和发展。</p> <p class="ql-block">  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。在活动中,大力推出了新人、新作,让每位学生都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。</p> <p class="ql-block">  班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在今后的工作中,我将不断地加以改进自己的工作,力求更上一层楼。</p>

学生

班主任

班级

工作

爱是

活动

教育

付出

同学

发展