<p class="ql-block">2022年10.29号开始，进行了六天的线上英语教研活动，通过学习、听专家讲座等环节，我感到长了见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向。</p> <p class="ql-block">这次培训听了很多大咖老师的讲座，课例，尤其是戈老师的将绘本教学融入教学中如何展开？如何选择合适的绘本与主教材融合？有了具体可行的方法。让我们有切实可行的方法进行我们的英语绘本教学。</p> <p class="ql-block">通过这次的培训我得出以下几个优秀教师的共同点</p><p class="ql-block">1.热身活动：每节课的Warm-up都作了精心的安排:Free talk、Chant、Let's sing a song等形式，都与本节课的内容息息相关，轻松将同学们带入英语环境，不仅活跃了课堂气氛，提高了学习兴趣，而且以旧带新，为新课做好了铺垫。专家建议，Warm-up用时可以不用太多，但地位很重要，每位英语教师都不应该忽略，而要去认真设计，为整堂课能更好的开展铺路搭桥。</p><p class="ql-block">2.新知导入：部分教师是通过提问学生相关问题，并进行交谈进而进入课文部分，在课文中学习新词新句型，也有些教师呈现方式新颖，创造情境进行单词教学。</p><p class="ql-block">3.拓展环节：多数教师根据教学内容设计拓展练习，读写说操练相结合，多采用Fill in the blanks,Write an email to.How to make a等多种形式。进行拓展练习，让学生进行大胆想象，充分调动了他们的学习积极性，学习效果较好。</p><p class="ql-block">4.板书设计：参赛选手的板书设计大多数美观大方，采用粘贴、简笔画等手段使板书新颖、赏心悦目,又能服务教学。</p> <p class="ql-block">此次培训虽然结束了，但给我所带来的影响确是终身的，我在以后的教学中会将所学到的知识学以致用，充分的用在教育教学中；不断提升自己的德育修养，用自己的人格魅力，去熏陶感染自己的学生，提高自身的凝聚力，努力为教育事业献自己的一份力量。</p>