<p class="ql-block ql-indent-1">从“校园”到“云端”,在线上教学的一个多月里,我校把在“双减”背景下如何高效开展线上教学作为核心内容,创新线上学习的方式方法,做好育人工作,定期开展线上集体教研活动,以研促教、教研结合,打造线上高效课堂,实现线上教学、空中教研、云端育人,同时组织学生开展读书、书写、实验等多样活动,保证学生们丰富多样的居家在线学习之旅,实现德、智、体、美、劳全面发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年级语文组开展了线上“趣味书写小达人”活动。无论线上、还是线下,我校把拼音、汉字的规范书写作为一年级教学的第一关。根据书写情况评出“书写全能小达人”、“字迹优秀小达人”、 “书写准确小达人”三个奖项,并制作出精美的电子奖状发给孩子们。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了更好地复习巩固所学的知识,二年级的老师们组织学生开展了一个有意义的实践活动——用思维导图整理所学知识。以一个主题为中心点拓展思路,发散思维,精心设计,绘制出图文并茂,色彩丰富的思维导图。在他们的笔下,课本知识不再单调、枯燥,它可以如花朵绽放,也可以妙趣横生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子是天生的探索者,小小的脑袋里蕴藏着无限遐想,为了丰富了孩子们的线上学习和生活,提升学生们的动手能力以及科学实验操作能力,我校组织三年级的小同学参加“家庭实验室,快乐学科学”活动,让孩子们在玩中学、学中思,将科学知识与动手实践有机融合,启迪学生思维,焕发灵动之美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了有效推动“双减”政策的落实,培养学生每日诵读的良好习惯,激发学生对阅读的兴趣和热爱,四年级学生开展了以“书香润心灵,阅读伴成长”为主题的线上读书活动。以此来丰富孩子们的精神世界,让书籍成为孩子一生的朋友,让阅读成为孩子每天必做的事情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级的英语教师结合学生的实际学情,为学生们精心安排了英语手抄报、思维导图、英语写作多种作业形式。结合课本的学习内容,大家经过精心的设计、书写、绘画,创作出了丰富多彩的作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">"博学而不究,笃行而不倦--固安三小六年级争当小老师实践活动"吸引了众多同学积极参与,活动中涌现出许多优秀小老师。提高了同学们对知识理解、运用与迁移的能力,在提升学业质量和综合能力上收到了良好的效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在此次线上教学中,我校教师教学有方,学生学习有法,家长协同有力,教学有乐趣、有温度、有效率,云端课堂“五育”并举,提升了线上教学质量,使“双减”在线上依旧落地开花。</p>