长葛市市直幼儿园·大班组12月19日周一“阅读日”线上日常陪伴教育活动

吱吱

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">🏡语言《假如小鸟没有家》🏡</span></p> <p class="ql-block">  🕊️在森林里总能听到小鸟美妙的歌声看到小鸟飞来飞去,因为小鸟把家安在了这里。🏡假如小鸟的家被人破坏了,会发生什么呢?</p> <p class="ql-block">💌幸福加点料:</p><p class="ql-block"> ①请仔细观察图片上的小鸟,请问他生活在哪里?都有哪些特征呢?</p><p class="ql-block"> ②假如小鸟没有了家会怎么样?我们应该怎么保护它呢?</p><p class="ql-block"> ③ 为什么他们可以自由的飞翔?如果你们有了翅膀?会做什么呢?你们还希望谁也有翅膀?</p> <p class="ql-block">💌幸福小目标:</p><p class="ql-block"> 让幼儿了解翅膀的作用,具有保护小鸟的意识;能够理解表示假设的句子,围绕“假如我有了翅膀”大胆的表达自己的想法。</p> 大一班 大二班 大三班 大四班 大五班 大六班 府西大班 <p class="ql-block">  👩🏻‍🏫儿童的心理充满了许多天马行空的想象,对于天上飞行的小鸟更是有无尽的探究欲和好奇心。今天的活动培养了幼儿的想象力和创造性思维,提高幼儿的语言表达能力,并能大胆表达自己的想法;通过活动让幼儿了解了鸟类的习性和特征,对大自然有初步的保护意识,知道事物之间的关联,保护生态环境的重要性。</p> <p class="ql-block">👀科普小知识:</p><p class="ql-block"> 鸟的翅膀是飞行的基本结构,翅膀外面覆盖硬羽,其特性适于飞行。翅膀的形状由羽毛决定,使鸟能够飞行。随着羽毛向下拍动,其翅膀下的空气就形成一种推动力,称为阻力。并且由于飞行羽毛羽片的大小不同,羽片两边的阳力也不同。</p><p class="ql-block"> 飞鸟的翅膀分为四种类型。起飞速度高的鸟类其翅膀为半月形,如雞类、啄木乌和其他一些习惯于在较小飞行空问活动的乌类。这些乌的翅膀在羽毛之间还有一些小的空间,使它们能够减轻重量,便于快速行动。但这种翅膀不适合长时间飞行。</p>

翅膀

小鸟

飞行

幼儿

羽毛

假如

羽片

活动

保护

鸟类