<p class="ql-block"> “学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮助学好普通话”。拼音是开启语文学习之门的钥匙，也是帮助学生识字、阅读和学习汉字的有效工具。因为疫情原因，拼音学习一直在线上进行，为了夯实拼音学习的基础，也为了展示拼音学习上取得的成果，一年级语文老师们精心策划了“拼音王国大闯关”的线上活动。</p> <p class="ql-block"> 本次拼音王国大闯关活动共分三关：第一关：“我会读”学生读出老师出示的音节字母，并将声母、韵母、整体认读音节进行分类，移动到正确的框里；第二关：“我会拼”学生根据卡片显示的词语进行拼读；第三关：“我会写”学生根据卡片上提示默写拼音字母。</p> <p class="ql-block"> 本次活动虽然线上进行，老师们依然微笑面对每个孩子，积极连麦互动，时而鼓励，时而纠正，更多的表扬声让每个孩子都感受到成功的愉悦，屏幕上一张张活泼可爱的小脸上漾起灿烂的笑容，代表对拼音学习的自信，在轻松的氛围中孩子们学到了知识，进一步锻炼了自己的拼读能力，体验到拼读乐趣。</p> <p class="ql-block"> 闯关结束后，老师为各班优秀学生颁发了“闯关成功”的电子奖状，期待这一群“拼音小能手”在以后的学习中有更多的收获。</p> <p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，为了激发学生的学习内驱力、促进学生“在做中学、在学中用”，活动结束后我们一年级的老师布置了“巧手摆拼音”的趣味学习活动，利用各种生活物品、材料摆出拼音字母的形状。 孩子们边想拼音字母的形状，边动手摆放，既提高了孩子们的动手能力，又强化了对拼音字母“形”的认识。玩中学、学中玩，真是一举两得。</p> <p class="ql-block"> 民一小学一年级的学子们即使在居家学习期间也仍然保持着对学习求知的热情，一个个活灵活现的拼音字母蕴含着孩子们的智慧与创意，还表达了孩子们对战疫必胜的信心。我们共同期待早日回到美丽的校园，在学习中继续奋进、探索，乐学多思、勤学善用，做学习的有心人。</p> <p class="ql-block">编辑 黄莹莹</p><p class="ql-block">供图 程春芳 程子川</p><p class="ql-block">审核 陈 琛 李海红</p>