<p class="ql-block"><b> 为进一步深入学习习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神，努力做好保护、传承、弘扬黄河文化的要求，扎实推动黄河流域生态保护和高质量发展，促进黄河文化深入融入立德树人，探索黄河生态文明的育人价值和实践方式，助推教育高质量发展。12月18日,新时代黄河文化育人协同推进工作会暨黄河生态文明教育案例展示交流会通过线上方式召开。鑫昌路小学张珍校长积极组织全体教师共同观看学习了本次线上会议。</b></p> 会议内容 <p class="ql-block"><b> 会议以“推动黄河文化育人协同机制建设，推动生态文明教育落实落地”为主题，围绕“黄河生态文明的新内涵及其时代特征；黄河生态文明的育人元素与转化方式；黄河生态文明教育的学校和区域实践”三个议题展开。</b></p> <p class="ql-block"><b> 上午,听了特邀专家岳伟（华中师范大学教育学院教授、博士生导师）《基于生态文明建设的教育转型与变革》报告；武汉市东西湖实验小学张校长的《双减背景下“生态主题教育”育人模式的思考与实践》报告；湖北省武汉市硚口区红旗村小学段校长的《小学校 大生态》报告；平阴县榆山小学代校长《践行黄河精神 建设品质学校》报告。 </b></p><p class="ql-block"><b> 下午，聆听了威海市文登区天福小学刘校长的《黄河生态保护深度融入小学生态文明教育的课程建设研究》报告；滨州经济开发区莲华学园由校长的《五韵黄河 去读懂去奔流》；济南高新区东城逸家小学李校长《黄河生态文明视域下 小学生生态人格的行动研究》；威海市文登区教研中心于主任的《黄河生态文明教育与地理学科教学深度融合的育人价值及开发研究》等黄河生态文明教育优秀案例展示。使我们了解了黄河文化的核心特点和时代价值,感受了黄河文化在协同育人方面重要地位和意义，同时，也为鑫昌路小学将黄河文化更好融入教育教学提供了可行的路径。</b></p> 教师掠影 <p class="ql-block"><b> 我校教师认真聆听了本次研讨会的专家报告，学习了各学校分享的生态文明教育典型经验。</b></p> 教导处 语文组 数学组 英语常识组 音体美组 <p class="ql-block"><b> 本次交流会聚焦前沿理念，强化课程引领。通过学习，老师们更加明确了加强生态文明教育的重要性，更加坚定了在今后的教育活动中，引导学生树立有益于生态文明建设价值观的自信心和责任感。今后，老师们也将携手共进，为新时代生态文明教育作出积极的探索和贡献。</b></p>