【金四小】关注教师身心健康 共筑线上教学城墙——金四小关爱教师心理培训活动

北京市石景山区金顶街第四小学

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  金顶街第四小学工会为缓解教师们线上教学工作的紧张与压力,进一步加强家校之间的精诚合作,同时更好地帮助教师进行自身心理调适,我校特邀校专职心理教师张思娜为全校教师们进行了线上心理培训。本次活动由校工会组织,心理辅导站承办。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  张老师的培训从“潜伏期儿童的心理特征;儿童学习习惯受哪些方面的影响;学习的三重门;老师处理与家长之间关系的方法”这四个方面展开。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  讲座过程中,张老师将儿童心理学的知识深入浅出地娓娓道来,什么是学生的自我怀疑?为什么学生的学习习惯受到性别、年龄、环境等方面的影响?潜伏期孩子评价自我的四个领域是什么?如何帮助孩子处理学校中的人际关系?和家长沟通的TIPS有哪些?张老师将案例与理论相结合,为教师们送来了一场饕餮盛宴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  一次简短而精彩的培训,努力解决的是教师们平时工作中的困难。通过线上直播学习培训,老师们进一步理解了心理健康教育的意义和价值。疫情期间,金四小全体教师们将继续关注自身和学生的心理状况,做好学生心理健康的示范者,以积极的心理状态做有温度的四小教师!</span></p>

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