<p class="ql-block"> 为了积极贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，提升教师设计教学活动的水平，促进教师课堂教学技能不断进步，实现对教师组织教学活动的科学评价，提高幼儿园教育教学的质量，推进幼儿园教师队伍建设趋向规范化、科学化、专业化。2022年12月14日我园组织全体教师开展了园本培训。</p> <p class="ql-block"> 首先，由王小雁老师给我们带来的讲座《如何开展幼儿园礼仪教育》</p> <p class="ql-block"> 王老师从概念、意义与价值、基本内容、开展策略四个方面对幼儿园礼仪教育展开论述。</p><p class="ql-block"> 《3-6 岁儿童学习与发展指南》明确指出:“幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。”</p><p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》提出:品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动中。</p> <p class="ql-block"> 接下来由周福斯老师带来的讲座《国培信息技术2.0二次分享》</p> <p class="ql-block"> 周老师从视频、文本、图像、APP四个方面做了介绍。</p> <p class="ql-block"> 培训活动上，周老师联系生活实际、结合优秀案例，形象生动的为教师们讲解了剪映、PPT动画、EV录屏等软件的实操应用。周老师重点围绕软件的功能，如何用于课堂活动等方面进行讲解，结合本人案例，为全体教师细致的解读了各个能力点，为大家拨开迷雾，点亮明灯！</p> <p class="ql-block"> 老师们听的聚精会神，意犹未尽……</p> <p class="ql-block"> “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不管幼教工作多么琐碎多么辛劳，我们坚信，只要不忘初心，扎扎实实地不断学习，不断努力奋斗，每天进步一点点，教师的专业素质一定会不断提升，课堂教学活动一定会焕发出别样的光彩，孩子们也一定能享受到更科学、更优质、更专业的教育。</p>