时间管理小达人—大三班幼小衔接系列活动

大三班

<p class="ql-block">  时间管理是幼小衔接中一项重要的内容。大班幼儿具备一定的时间管理能力,有良好的时间观念,有助于孩子入小学后有条理、独立自主的安排生活和学习活动。</p><p class="ql-block"> 因此,我们结合幼儿的日常生活,通过学习、游戏等多种途径,开展以“我是时间管理小达人”为主题幼小衔接系列活动,帮助让幼儿认识时间,学会管理好时间,了解时间是宝贵的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小小钟表圆又圆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">分针长来时针短</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">分针长长指12</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时针指几就几时</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">分针长长指向6</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时针过几,几时半。</p> <p class="ql-block">  大班的孩子认知能力提高了,但对时间的感知还比较模糊,所以让孩子感知时间、了解时间的特点,是管理时间的基础。活动中,我们鼓励孩子充分观察时钟,并认识钟面、指针和刻度。孩子们通过拨动时钟、玩一玩等方式,探索了解整点、半点等指针指向的不同,发现时间的秘密。</p> <p class="ql-block">课程来源于生活,教育的契机在幼儿园一日生活中无处不在。孩子升入大班后,我们班级开展了签到活动,从幼儿立场的视角出发设计,期望由此引导孩子树立时间观念,并逐步学会合理安排时间,提升自我管理能力。自主签到中,幼儿的数学认知、“前书写”能力也得到了发展。</p> <p class="ql-block">自主签到不仅给幼儿入园带来一种仪式感,它更能让幼儿养成记录自己每一个入园日不迟到的好习惯,在无形中增强了孩子们的责任感、时间观念、书写能力等,让每日早晨的入园多了一份仪式感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一分钟有多长?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一分钟可以做什么?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你一分钟可以跳多少个绳?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你一分钟可以夹多少个玩具?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你一分钟可以整理几床被子?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一分钟挑战开始啦!</p> <p class="ql-block">原来一分钟我们可以做的事情太多了,但是能在一分钟完成一件事情却不容易。我们可以将每一分钟的时间做好规划,才能更好地珍惜每一分钟每一秒钟!</p> <p class="ql-block">良好的生活作息,能促进孩子们更好的成长。今天我们就来好好规划一下我们的生活,做小小规划师吧!孩子们通过绘画的方式,设计出自己喜欢的时间作息表,做好日常每一天的时间安排。</p> <p class="ql-block">时间就像小马车,滴滴答答过得很快,希望孩子们通过有规划的时间训练,学会合理的利用和珍惜时间,为有准备的姿态迎接小学生活!</p>

时间

一分钟

幼儿

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分针

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