<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 同学们好！上课！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 今天我们学习十六课《立体贺卡》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 微信、微博、电话、QQ邮箱、电子贺卡……随着科技的发展，人与人相处方式的改变，我们的身边似乎并不缺少联谊的手段。但是，如果是一张亲手一刀一剪之下，浸透着心血与小小智慧的可爱贺卡，收到的人一定会怦然心动，充满长久的感动……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 同学们，你有多久没收到贺卡，你又有多久没邮寄贺卡了？病毒的阴霾依然笼罩，新年依然会如期而至，做一张贺卡吧，把心中最美好的感情寄托在小小的平凡的纸片上，送给你牵挂的人……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 老师今天这节课换一种方式，我们一边欣赏美妙的立体贺卡，一边学习立体贺卡的制作方法。<span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 同学们一定也发现了，立体贺卡每一个都是独一无二的，但是你们要来发现它们的异曲同工之处。“异曲”之处：贺卡因使用需求不同、制作材料不同、创作方法不同、外形、色彩不同、装饰图案不同、表现形式不同，才各具特色才丰富多彩，“同工”那就是都使用了折、剪、粘、画等方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">立体贺卡的做法步骤：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1、确定贺卡的外形。（贺卡的用途需求）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2、制作立体的造型。（剪，折）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">加法：增加折叠或推折的次数。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">变法：变化位置、形状、色彩、装饰图案。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">结合：将几种方法结合。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">3、装饰贺卡。（粘贴，绘画）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">4、写祝贺词。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 同学们，小小的贺卡不仅传递着情谊，也讲究外在设计，包含着许多设计理念和美术元素。本课的艺术实践活动是：根据教学视频，大家自主探究，选择一种自己喜欢的方法，研究并尝试制作一张立体贺卡。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 同学们，虽然我们的贺卡没有印刷品精致，但我们亲手制作的贺卡充满着智慧和丰富的感情，而且还锻炼了我们设计制作的能力，自制的贺卡意义深远，奇妙无穷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 同学们，任何知识的学习都是为了举一反三，学以致用，立体贺卡的“立体”方法可以创造出很多“不可思议”，甚至“匪夷所思”，知识的力量啊！你们愿意去了解，去尝试吗？</b></p>