“修身”以提效，“省悟”以提质——汝阳县內埠镇初级实验中学教学管理及教学总结

逍遥太极

教学

教师

线上

学生

课堂

陪伴

备课

总结

教研组

会议

　 为了认真学习汝阳县教体局相关文件精神，阶段性总结我校线上教学工作，进一步提高教师线上教学效果。我校于12月18日晚上18：00召开了线上全体教师会议。会议对前段时间的线上教学工作进行总结，对下步线上教学提出了要求，指导全体教师科学备考期末学科素养检测。 会议首先重点组织教师学习《教师线上教学基本规范》（线上教学十条要求）。 对前一阶段线上线上教学管理及授课质量问卷调查统计表进行学习解读。 教务主任丁武云在会上对上阶段的线上教学工作作了如下总结：

首先，提振教师精神，以身示范，用细节传递镇中精气神。

线上授课教师往往关闭摄像头，不希望自己的生活空间出现在学生视野中。但学生看不到老师，往往会感受不到课堂的严肃氛围。所以我们的教师在授课时都会如学校上课一样，仪容仪表端庄，让学生感受到课堂的认真与严整。学高为师，身正为范，教师的榜样力量如润物之春雨，如展叶之清风，总在无形间。镇中的教师从不放弃任何细节，细节成就成长。

第二，精心备课，运用多种备课方式，用严谨填补线上漏洞。

停学不停课，备课周周做。虽然教研组的老师不能面对面备课，但伟大的时代为我们提供了很多便利的条件，除了常用的钉钉之后，还有腾讯会议、飞书会议等等，所以教研组组教师自发利用各种媒介，共商内容，共享资源。 理化生教研组进行线上公开课大赛。

第三，张弛有度，合理安排上课时间和内容，高效汇总听课数据，善“器”而为。

工欲善其事，必先利其器。我们既要积极配合防疫要求，又要保证学生学习效率和质量，就需要善用网络这一“利器”为我们教学助力。线上教学的“利”在于数据汇总精细省时，比如课堂签到、课堂举手统计、作业上交情况和优秀作业公布等；同时教师善用线上教学的各种功能，可以关注更多的学生，例如消息框可以为等多的学生提供发言的机会；视频等材料共享更为便捷，随意切换可以让学生节省课堂时间又丰富课堂内容。

最后，做好陪伴，教学相长，线下之花线上继续开放。

线上教学不仅是教师陪伴学生，同时也是家长陪伴孩子、同事陪伴同事、领导陪伴教师的流光岁月。教师对学生的陪伴从不缺位。科任教师把好学生关，准时开课，及时点人，按时批改，经常忙碌到半夜准备教学内容。
最后对我校线上教学模范教师梁幸飞进行通报表扬，并让线上教学优秀教师胡伟利分享了线上教学经验。 副校长孙燕辉对学生的安全，疫情防控以及班级管理进行了部署，提醒学生和家长提高反诈骗认识。 政教主任张智阳对班级管理，最近班主任工作进行了部署。 最后卢立新校长对会议内容进行总结发言：

1.希望老师们能认真对待线上教学，能够严格要求学生，也希望老师们能够在线上教学方面有新的突破。
2.卢校长带领大家再次一起学习《线上教学基本规范》。要求每位教师在会议结束后再次认真学习，一定严格按要求规范自己的行为。
3.对班主任提出要求，结合实际存在的问题需要加强班级管理，使我们的线上教学更好的进行。

4.各任课教师注意自己的教学进度，注意期末考试的时间，并做好复习工作，期末考出好成绩、

5.最后卢校长希望老师们在此特殊时期一定要保护好自己，做好自我防护。

　 这次会议，总结了前段线上教学中的成功经验，发现并解决了存在的问题，为线上教学质量的提升打下了坚实的基础。