<p class="ql-block"> 转眼间，我们的线上学习也迎来了最后的复习阶段。2022年12月18日下午，在杨瑞东主任的组织下，英语组全体老师准时相约在钉钉教研会，就如何进行英语复习，提高复习质量，以及如何布置有效的、多样化的作业展开全面细致的探讨。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先由六年级的雷承霞老师发言，她提出：</p><p class="ql-block">1.期末复习分三轮开展，以单元为单位，以话题为纲领，分之以词汇，句型，语法，写作四大模块，抓牢基础知识，进行基础知识梳理、识记；</p><p class="ql-block">2.重点知识，重点讲解，反复讲解，强化记忆，熟练运用；</p><p class="ql-block">3.难点知识，要找方法，找对策，攻克难题；</p><p class="ql-block">4.安排布置实践性强的小作文，让孩子有话可说，有话可写。</p> <p class="ql-block"> 五年级的贾慧芳老师给我们分享了五年级英语的复习计划：</p><p class="ql-block">1.关注孩子复习状态，做好学生和家长的工作；</p><p class="ql-block">2.把好全体学生的单词关，句型关；</p><p class="ql-block">3.设置不同类型习题，总结做题技巧，做好小测和小结；</p><p class="ql-block">4.做好线上个别辅导，尤其是学困生；</p><p class="ql-block">5.安排多类型、趣味性英语作业。</p> <p class="ql-block"> 四年级的徐莉琴老师是这样安排的：</p><p class="ql-block">1.疫情下，关注孩子们的身心健康，通过各种活动、游戏、头脑风暴等创造轻松和谐的直播复习课堂；</p><p class="ql-block">2.设置知识闯关，梳理知识；</p><p class="ql-block">3.精心备课，把知识点系统化，简单化，以点带面。同时，布置分层作业，口语朗读、练习书写相结合。</p> <p class="ql-block"> 三年级的王进进老师给我们带来的分享。他说到：</p><p class="ql-block">1.后一阶段时间紧，任务重，在上好新课的同时，进一步抓学生的单词、课文背诵；</p><p class="ql-block">2.突出重点词汇和句型的练习和讲解；</p><p class="ql-block">3.基础知识与习题有序交叉进行，不完全分割。同时，安排布置了综合性的英语作业。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨主任对后一阶段的教学计划、线上教学方法、教学资源使用等进行了详细安排，保证线上学习的实效性。</p> <p class="ql-block"> “善学者明，善思者智”。教研活动中教师们各抒己见，肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议，在交流中碰撞出新的火花。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。我们坚信战“疫”必胜！</p> <p class="ql-block">编辑：王进进</p><p class="ql-block">文稿：杨瑞东</p><p class="ql-block">审核：金 山</p>