一、主题开展背景介绍 随着天气的变冷使幼儿对冬天的到来有了初步的感知，对他们来说寒冷的冬天太奇妙、太神奇了，他们想揭开冬天的面纱，他们对冬天渴望探索更多的知识。如: 在冬天里，孩子们可以打雪仗、堆雪人、做结冰游戏；在冬天里，他们还可以吃饺子、剪窗花，举行新年庆祝会。冬天就像是冬爷爷送来美妙的礼物，总能给孩子们带来惊喜和快乐。我们根据大班幼儿的年龄特点和兴趣需要，结合幼儿的学习特点和发展需要，由认识感知——表现表达——抒发情感，促进幼儿在主题活动中多通道感知、多元表达，从而增进幼儿对冬天的了解与喜爱，进一步增强幼儿的自信心和责任意识，培养克服困难、不怕寒冷的意志品质。<br> 二、主题目标 1.不怕寒冷，坚持参加体育锻炼和户外活动，提高自己适应寒冷气候的能力，克服困难，增强体质。<br>2.了解人们过冬的好办法，知道呼吸对人的重要性，懂得要保护人体呼吸器官,具有一定的自我保护意识。<br>3.感受文学作品的优美，学习运用多种方式表现自己对冬天的认识。<br>4.能观察和描述冬季的特征，感知人们在冬天的生活及动植物物的变化，体验冬日活动的乐趣。<br>5.感受发现、欣赏冬天的美，能运用音乐、舞蹈、绘画、手工等艺术形式表现冬天的人、事、物。 三、我们做了什么 为了丰富幼儿在幼儿园的生活，提高幼儿参与体育活动的趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，让幼儿身体得到锻炼、增强身体体质，我们开展了冬季运动周活动。老师们精心准了“轮胎绕啊绕”、“花样接力”、“跳绳”等有趣的游戏活动目。<br> 本次运动周培养幼儿团结协作意识和健康乐观的精神面貌，瞧，孩子们参与运动的精彩的瞬间定格成了一幅幅欢乐的画面！ <p class="ql-block">“你能连续跳几个？”</p><p class="ql-block">“我现在可以跳20个！”</p><p class="ql-block">通过晨间锻炼的练习，大部分孩子都学会跳绳啦！我们首先掌握跳绳的方法，再经过不断的练习，最后我们成功学会跳绳啦！并且可以连续跳好多个呢！现在我们个个都是跳绳小达人哦！</p> <p class="ql-block">四、接下来我们做什么</p> <p class="ql-block">“宅”家不停学，我们继续探究冬天的奥秘哟！</p><p class="ql-block">1.鼓励幼儿多多锻炼，使身体暖和起来，增强身体抵抗力。</p><p class="ql-block">2.练习运⽤绳⼦做各种动作的技能，增强幼⼉的弹跳⼒，发展幼⼉动作的协调性和灵活性。</p><p class="ql-block">3.通过绘本或查阅资料，了解动物冬眠、迁徒、换毛、储存食物等几种动物过冬方式，知道动物采用不同的过冬方式是为了适应环境、保护自己。</p><p class="ql-block">4.利用彩纸、蜡笔、剪刀、胶水等材料，装饰家里的新年环境，感受新年氛围。</p><p class="ql-block">5.观察并体验冬季的季节特点，自主设计记录本，将发现和感受的记录下来。</p> 五、家长可以做的事 <p class="ql-block">1.家长带领幼儿从观察周围生活入手，感知、寻找和发现冬天的主要特征，并拍一些照片。</p><p class="ql-block">2.家长鼓励幼儿天冷要坚持锻炼，在家中跳跳绳、打羽毛球、踢毽子等。</p><p class="ql-block">3.家长与幼儿一起收集有关冬天的图片资料，了解冬季人们的生活、气象及动植物过冬的些自然知识。</p><p class="ql-block">4.遇到下雪天，请家长和幼儿起玩雪，并将玩的情景拍摄下来。</p><p class="ql-block">5.请家长和幼儿一起收集有关冬天主题的绘本，陈列在家里的阅读角中，鼓励幼儿进行续编或是创编故事，用自己喜爱的方式表现出来(绘画、添画、剪贴等等)。</p>