（九）家幼牵手，“疫”起成长——随县尚市镇中心幼儿园家园活动指导建议（2022.12.20）

尚市镇中心幼儿园涂映雪

幼儿

年夜饭

烟花

活动

卡片

菜肴

班组

心形

创作

感受

生活即教育，教育即生活。幸福的时光不仅仅在幼儿园，也在每一个家庭。为了让小朋友们的居家生活更加丰富多彩，老师带来了一系列的美术领域活动，我们一起进入今天的快乐之旅吧～

🍒小班组活动篇🍒

手工《爱心卡片》

活动目标：

1.体验为家人制作爱心卡片的乐趣。

2.认识心形，知道心形能表达爱。

3.尝试对边折，能选择自己喜欢的图形纸卡装饰卡片。

活动过程：

1.导入：你见过卡片吗，在哪里见过？你见过的卡片是怎样的？

2.探索发现：了解心形可以表达爱意，你们最爱谁呀？

3.创作表现：幼儿可以把爱心装饰在卡片上，用它来表达我们对亲人的爱。幼儿可以按上图操作步骤来完成爱心卡片。

🍓中班组活动篇🍓

绘画《灿烂的烟花》

活动目标：

1.体验用不同工具创作烟花的乐趣。

2.感受鲜艳的烟花与黑色夜空形成的对比的视觉效果。

3.能大胆用点和线表现烟花绽放的景象。

活动过程：

1.观看烟花的视频，请幼儿欣赏各种烟花在夜空中绽放的造型。

2.重点欣赏烟花的特写画面，感受烟花的色彩美和造型美。

3.发挥想象，引发幼儿创作烟花的兴趣。

4.观察操作单页第33页，了解“创意坊”作品中不同的创作方法。

5.鼓励幼儿大胆想象，用牙刷、棉签、水粉颜料等材料，在示范画纸上进行操作。

小结：鼓励幼儿说一说创作时的感受，并将完成的作品发到班级群进行集体欣赏。

🍎大班组活动篇🍎

绘画《年夜饭》

活动目标：

1. 感受吃年夜饭时和家团圆、喜庆、热闹的气氛，萌发热爱中国传统文化的情感。

2.了解中国人吃年夜饭的习俗和年夜饭文化。

3.尝试围绕主题安排画面，能表现出上下、左右的位置关系。

活动过程：

1.出示挂图“年夜饭”，引发幼儿参与活动的兴趣。

2.探索发现

引导幼儿重点讲述年夜饭上丰盛的菜肴以及菜肴的颜色和形状。

3.请幼儿顶出学具“年夜饭”中的卡纸，鼓励幼儿大胆创作。

4.提示幼儿顶出纸卡上的不同菜盘，在上面画出自己喜欢吃的菜肴；再将画好的菜肴粘贴在操作单页第38页的“餐桌”上，注意表现出菜肴盘中菜肴上下、左右的位置关系。

🌴自理能力培养《系鞋带》🌴

活动目标：

1.掌握系鞋带的正确方法。

2.体验自我服务的快乐，增强生活自理能力。

亲爱的大朋友小朋友们，

让我们心连心、手牵手，

共同见证孩子的进步与成长。

一起在这美好的陪伴中静待病毒阴霾散尽，早日相聚在美丽温馨的幼儿园～