成长在路上，快乐不停歇——桃江县幼儿园育英园大三班上学期期末总结

育英园大三班

一个学期将要接近悄悄的尾声了，在这学期中有喜、有忧，幼儿园的生活总是那样令人回味无穷。在家长的密切配合下，有针对性地加强对孩子们各方面的教育，促进了孩子们的全面发展，现在孩子们的进步很大，各方面都有了不同程度的提高，我们从心里感到欣慰。现在我们一起来回顾孩子们这一学期的点滴成长过程吧 教育教学方面 在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。 中秋节活动 桂花飘香，童心同乐庆团圆。中秋佳节不仅是团圆的节日，更是一个快乐的节日。通过中秋节活动，不仅让孩子们了解到了中国传统节日，弘扬传统民族文化，更是让孩子们在活动中学会分享、学会合作，体验活动带来的乐趣。 教师节活动 孩子们用自己喜欢的方式向老师们表达了节日的祝福，他们有的送给老师一个温暖的拥抱，有的送给老师自己最喜欢的小贴画，还有一句句“老师，节日快乐”收到孩子们的祝福，老师们的脸上洋溢着幸福的笑容。 国庆节活动 有国才有家，家是最小的国，国是最大的家，爱国教育从小开始。 节气活动 “二十四节气〞引入幼儿教育，不仅能够让幼儿潜移默化地感受中华民族悠久、独具魅力的文化，还可以帮助每一个孩子实现其富有个性的发展，乐在其中，悟在其中，逐步形成良好的个性心理和积极的情感态度，从而促进素质的全面多元发展。 班本课程 班本课程产生于儿童，孩子们通过了解、讨论、统计、决定到感知、体验、运用、延伸全有孩子来决定，在这个过程中孩子们多元化地感受到时间、筷子的博大精深，体验式的学习，孩子们是愉悦富有创造性的。 健康方面 “一日之计在于晨”，晨间锻炼活动是幼儿园体育活动的一种形式，尤其是在天气越加寒冷的冬季，健康锻炼有助于促进幼儿身心健康和谐发展。丰富多彩、形式多样户外体育活动，吸引幼儿主动参与体育活动兴趣，增强幼儿体质。 拍球是一项非常有益、非常必要的活动，它不仅能促进孩子手、眼动作的协调，增强体质，而且能促进左右脑的平衡，培养孩子的耐力、坚持性等良好的品质。 跳绳对于孩子发育而言，是很重要的一个评价方式。它是一项锻炼四肢协调，核心稳定，掌握失重时的平衡感和节奏感的有效活动，同时能够对幼儿的骨骼发育起到良好作用，塑造孩子的意志品质。能够对平衡、协调、力量、速度、柔韧、反应等能力得到全面提升。 幼儿的生活就是游戏生活，热爱游戏是幼儿与生俱来的本性，幼儿就是在游戏的过程中学习的。幼儿对于世界的认识和理解，对于生活知识和科学知识的学习与积累也是在游戏中获得的。游戏对于幼儿的全面发展起着不可替代的作用。 班级管理方面 学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我将班级前期工作依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿、自理能力较差的幼儿。进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。 保教工作方面 在对幼儿的保育工作上，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，如：要求幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不到时，教师耐心地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓励幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信心，午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾，及时提醒，对生病的孩子更是无微不至，经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬，让他们体验到成功的快乐，使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。 常规工作方面 幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门大了，个人荣誉感也加强了，他们已经意识到小老师是他们奋斗的目标，为了能当选值日小老师他们在班级的各项活动中都会表现异常突出，这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做，接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定，后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能，我们又实行签名选举的方法，即鼓动大家来选举自己在自己签名单上签名。在这一系列选值日小老师选拔活动开展中我们经常会看到这样的情景：午餐时，有小朋友饭粒掉桌上了，马上会有人就提醒他，及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒，你这样是不能做值日小老师的。在体育游戏中，幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时，许多孩子会异口同声得说：你表现不好，我们不选你做值日小老师了。渐渐地，老师制定的规则被幼儿接受，成为他们内化的行为意识，班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。 安全和卫生保健工作方面 本学期树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位，并不能因为任何原因而放松警惕。严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级幼儿的出勤率一直很高。 家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是让新老师与家长们沟通交流。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过视频、照片、二维码等方式介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我们想在以后的工作中不断实践和总结，争取做得更好。 随着春节的临近，大三班本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们见证了孩子成长路上的每一个＂闪光点＂，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，谢谢您们了！对于2023我们充满了期待，让我们携手奋进共同开启育英园大三班的新篇章。 温馨提示 1.保证充足睡眠有利于机体的修复，好的精神状态可提高身体免疫力。2.注意饮食，多吃蔬菜🥬、水果🥭及豆制品！少吃油炸、油腻食物!3.保持室内空气流通多开窗通风💨天气好时多晒被子。4.加强体育锻炼，增强体质！饭后可进行散步锻炼🏃‍♀️。5.疫情期间，尽量不要带孩子去人口密集的地方，出门一定要佩戴好口罩😷。 编辑：育英园曾运一审：丁惠二审：廖丹红三审：贾海燕