理论研修云聚首，实践反思促成长——2021年第一批吉林市中小学（幼儿园）骨干教师培训对象线上培训

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冬月寒风来袭，理论研修未熄。晨钟唤暮鼓，声声灌顶醍醐。多思，多思，正是笃行之时。 　　根据吉林市教育局关于中小学（幼儿园）“市级骨干教师”培训与认定相关文件要求，为加强师德修养，理解国家教育发展方针政策，学习现代教育教学理论，引领教师做学生成长的“四个引路人”；更新教育理念，明确教师专业成长的方法与路径，实现职业生涯发展的质的飞跃。采用线上线下混合研修的方式，吉林市教育学院继续教育部组织开展了2021年第一批吉林市中小学（幼儿园）骨干教师培训对象线上培训。 　　215名学员，分为小学一班、小学二班、初中班和高中班四个班。于2022年12月13日共同云端聚首，共畅学友情。 开班仪式 　　2022年12月13日上午8：30分，在张虹副主任的主持下召开了开班仪式。王福文主任进行了培训解析，并受吉林市教育局师培处李锐处长的委托，为所有学员献上致辞。王小雪老师做学员代表讲话。我们的线上培训之旅随之拉开序幕。 课程安排 　　10位优秀的专家组成的专业团队，为我们带来了为期3天的关于师德理念、专业理论、专业能力的专题报告。我们以腾讯会议为平台，大课小课相结合，呈现了一场场精彩绝伦的培训。 准备篇——暖心小二班 　　在张主任的带领下，我们45人分为5个小组，快速成立了小二班班级群，建立了班委会。在班主任和班委会的组织下，班级活动有条不紊，大家共学互助，其乐融融。 学习篇——共学共研专题报告 　　12月13日上午赵双菊院长为我们做了《做新时代智慧教师》的专题讲座。最真实的教学故事扣动心弦。历练促成长，赵院长最朴素的思想情怀，为我们打开了一扇窗，指明了方向。 　　下午赵莉红教授的《名优教师自主成长与发展策略》为我们带来了一场知识的盛宴。聆听着名优教师的成长历程让我们在反思中知不足，切实可行的方法推荐更是如甘露让我们行有所依。 杨彦飞主任的《真情妙悟铸文章——让写作表达走进常态的教科研》让我们感叹于字词知冷暖，体会着文章之美。深耕写作，修“四度”之师。正如老师所说：“审大小以学生为根；酌缓急以学校为本；连上下以教师为要；衡内外以学术为魂。” 　　12月14日上午韩鑫桐老师带来了暖心分享《乘心之羽翼，做智慧教师——运用心理学方法助力教育教学》，让我们如沐春风。生动的实例，展现着为师为母的智慧，也直击教育痛点，为我们解开教育教学中遇到的困惑。 　　12月14日下午孙智信校长带来的《新课标下的课堂深度转型》为我们进一步解读了新课标，明确了何为新课堂，以及课堂呈现出的新样态。大量的实例列举带我们重新认识了单元整体教学和深度学习。 　　12月15日上午唐德喜主任进行了《“双减”背景下单元整体作业设计策略与实施》的专题讲座。以案例为引，我们深度解读了单元整体教学、大概念、学生评价、作业设计等教育新理念。可视可行，如醍醐灌顶，让我们茅塞顿开。 课前分享 　　教育新思考，教学小妙招，学员们无私地分享，让我们受益匪浅。惊叹于大家教学智慧的同时，也真切体会到这些实用的方法为我们教育教学带来的便利与高效。 课后小结 　　我们学习着，研究着，也成长着，精彩的课后小结见证着我们的成长。 学习剪影 　　寒风瑟瑟难挡向学之心，小二班一组的姐妹们来报道喽！伏案疾书，专注凝神，别看是云端相见，我们依然学得全神贯注。 　　一页页笔记写下我们对知识的渴求，也是我们踔厉奋发，青春无悔的见证。 交流互动 　　组内互助同成长，和有情人做欢喜事，行一段奇妙旅程。 成果验收 　　时光匆匆，徒留不舍，2天半的学习结束了，我们迎来结课大考。不知你交上的这份答卷自己是否满意？是否还有未完遗憾留着在实践中书写。 生活篇——有幸同行 花絮一：细心周到的“老班” 从每日的课程安排，到签到提醒，组织课堂纪律，随处可见你的身影。愉快的学习体验，课程的顺利进行，一切都离不开你的默默付出，承蒙关照，您辛苦啦！最美的鲜花献给您💐，我们最喜爱的“老班”——张虹副主任。 花絮二：线上活动也多彩 别看是线上，活动真不少。🎁🎉👍我们分享美文共读，参与班委自荐，征集培训感言，还组织了工位秀。丰富多彩的活动让线上研修更有趣。 花絮三：致敬幕后工作者——班委会 活动的顺利收官，也离不开背后的小助手们哦！班委会群里大家在积极交流，做着课前准备。 　　记录点滴美好，每日工作汇总，及时报备，一切井然有序。 　　培训虽然结束了，但研学的脚步未停。最后以老师的话作结，愿我们的名优教师能以“功成不必在我，成功必定有我”的天地境界，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，修炼智慧，成为学生为学、为事，为人的“大先生”。 　　写在末尾：感谢吉林市教育学院为我们搭建的平台，感谢导师团队的精心准备，感谢每一位老师的智慧分享，感谢遇见与成长。 美篇承办：小二班一组设计制作：刘鑫文案撰写：刘鑫文案审议：张虹图片采集：众学员自愿上传