<p class="ql-block"> 如何体现学校在家庭教育过程中的指导作用?</p><p class="ql-block"> 学校要指导家长落实哪些具体内容? 如何做到专业、科学、有效?</p><p class="ql-block"> 作为教师，身为家长，我们可以做哪些事情，既能帮助到自己，又能帮助到孩子?</p><p class="ql-block"> 2022年12月17日19:30</p><p class="ql-block">商丘小语cctalk网络教研群邀请到河南省青少年问题研究中心研究员杨金俭老师，为我们带来《疫情防控背景下，如何开展有效的家庭教育指导》的专题讲座。</p><p class="ql-block"> 乡村首席工作室的全体成员和学生家长在张萍老师带领下齐聚云端参加了专家为我们准备的家校共育的精神大宴。</p> <p class="ql-block"> 首先杨主任明确了本次讲座的的目的。学到常识，有教育自知，以后在工作和生活中主动践行;坚定信念，重视家庭建设，启迪家庭教育智慧，用心培养孩子。</p><p class="ql-block"> 然后对后疫情时代家庭教育问题谈了自己的思考。1.孩子提出的几类问题:家长太唠叨，亲子关系更加紧张。亲子观;老拿自己与别人比。;不尊重孩子，不理解孩子;不信任自己,缺少诚信，缺少实际关爱，陪伴少。2.家长提出的几类问题:沉迷电脑手机问题，尤其是玩游戏上瘾;心理问题:封闭、厌学、人际交往、自我认知等;学业问题:上课不认真，作业质量差，成绩分化缺少学习动力;专注力和发展问题。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨主任提出具体建议:做好家校协作，指导家长落实家庭教育。</p><p class="ql-block">1.家庭教育的主要内容德育--智育-体育--美育--劳动教育--人生规划---心理健康教育等。建议家长:</p><p class="ql-block">1)帮助学生提高认识，网课也是课，只是学习方式不同。(自律)</p><p class="ql-block">2)用科学的方式引导和督促孩子认真上好网课，做好作业，加强师生交流。(真实)</p><p class="ql-block">3)条件创造环境、提供后勤、心理疏导(陪伴就是最好的教育之一)</p><p class="ql-block">2.影响要素:夫妻关系、家长素质、亲</p><p class="ql-block">子关系。</p><p class="ql-block">3.核心内容:家庭教育的侧重点主要是</p><p class="ql-block">生活教育、人格教育、养成教育”例</p><p class="ql-block">如、生活常识、意志品质、礼仪道德人生理想、性格特征、兴趣爱好等。</p><p class="ql-block">4.家庭教育的基本常识:学习其方法,掌握其原则，启迪其智慧，探索其大道(文化)。</p> <p class="ql-block"> 我国著名教育家蔡元培说“家庭者，人生最初之学校也”。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，育儿先育己，作为家长要改变观念，重视“亲子关系”，尊重孩子本身，让其感知是家庭的一份子，家庭生活理应参与其中，自己应该承担其中的一部分责任，给他关爱而非溺爱。</p><p class="ql-block"> 家庭是教育的起点，孩子成长的路上，除了老师“教好”，学生“学好”，学校“管好”，更需要家庭“育好”，家庭教育是根的教育。“根”扎得深，苗才长得壮，才能开出灿烂之花，结出丰硕之果!</p> <p class="ql-block">瞧工作室的成员听得多么认真，记得多么详细啊！</p> <p class="ql-block">再看看家长们参与的积极性是多么高！</p> <p class="ql-block"> 家校共育需要家长和老师的双方合力，缺少任何一方的不力，孩子就很难成才。今天我们看到的是老师和家长们学习积极的心态，相信我们这些孩子的未来一定可期！</p> <p class="ql-block">编辑 工作室全体成员</p><p class="ql-block">审核 张萍</p>