【善南幼教·王开园】《3到6岁儿童发展指南》语言领域(三)

善南幼教•王开园

<p class="ql-block">  《指南》中的健康领域固然重要,但其他领域也有着相应的重要地位,在本期漂流宣传活动中,我们就以“语言领域”为要点,进而宣传学习。</p> 语言领域的概括 <p class="ql-block">  语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。</p> 语言能力的发展 <p class="ql-block">  幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。</p> 语言领域的目标 <p class="ql-block" style="text-align: center;">语言领域阅读与书写准备</p><p class="ql-block"> 阅读与书写的准备即“读和写”书面语方面的发展。3—8岁是儿童学习早期阅读和读写的关键期,我们要把握这个发展的时机,在培养幼儿口语交流能力的同时,激发幼儿对读和写的兴趣,掌握正确的读写姿势,帮助幼儿做好书面语言学习的准备。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">善南街道王开园所有教师坚持:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">❤️用爱心搭建理解沟通的桥梁</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">❤️用细心为孩子营造健康的环境</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">❤️用真心诚心换取家长的放心</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑:王静文</p><p class="ql-block">初审:黄 薛</p><p class="ql-block">终审:刁广翠</p>

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