<p class="ql-block"> 为了把新课标的要求落实到课堂实践中，培养学生的数学核心素养，我县开展，名师引领做教研。</p><p class="ql-block"> 本次开展了以《百分数的应用（一）》为课例的数学教研活动。本次承担教研任务的是，六年级数学第七组全体教师。</p> 研修准备 <p class="ql-block">教研分工安排：</p><p class="ql-block">“大单元”设计说课：</p><p class="ql-block">七（1）贺小娟</p><p class="ql-block">教学设计说课：</p><p class="ql-block">七（3）李新凤、</p><p class="ql-block">七（4）张敏、</p><p class="ql-block">七（8）房美云、</p><p class="ql-block">七（10）王建娥。</p><p class="ql-block">美篇制作：</p><p class="ql-block">七组全体成员。</p><p class="ql-block">情况说明：特殊时期，我们有部分老师不小心“抱羊”，不能与大家在线上共教研，请谅解，但我们的心一直在一起！！！</p> 研修过程 <p class="ql-block"> 特殊时期，我们每一位教师，都“被迫”成为了非专业“主播”。虽然我们现在还不专业，但我们一直在专业成长的路上！！！</p> <p class="ql-block">一节课是一个窗口！</p> 研修中成长 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育植根于爱，</p><p class="ql-block">出手是一种选择，</p><p class="ql-block">放手是一种智慧。</p> <p class="ql-block"> 李老师专业引领，为我们答疑解惑：</p><p class="ql-block"> 1、大单元设计，课标解读“单元模块”来对应；</p><p class="ql-block"> 2、突破难点，单位“1”，植根本质来建模。</p><p class="ql-block"> 3、教师引导，迁移类推，应用意识自然生成。</p> 研修结语 <p class="ql-block"> 一个人可能走得很快，一群人才能走得更远！而世界上最幸福的事，莫过于在人生道路上，有名师引领，有志者同行！</p><p class="ql-block"> 相信在名师的引领下，在接下来的日子里，我们一定扎实有效地开展好每一次集备活动，真正做到潜心教研，抱团成长！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">本次策划导师：李艳红老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">本次策划大组长：秦金艳老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">本次参与人员：六年级教研组全体成员</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">本次美篇制作：六年级七组全体成员</span></p>