<p class="ql-block">很多人在谈论作业时，其实并未真正理解作业的内涵及教师为什么要布置作业。我认为，作业是教学的一部分，通常情况下是需要用纸笔来完成的。课堂是教学的主阵地，课堂教学结束之后，学习过程依然会延续，教师会布置一些课后学习任务，作为这堂课教与学的延伸。</p> <p class="ql-block">作业的作用主要体现在以下4个方面：一是检验学习效果。学生对老师在课堂上所教授的内容，是否听懂了、掌握得如何，除了在课堂上通过提问、小测验等方式及时检测之外，还需要通过课后作业来进一步了解。这是作业最常见和最基础的功能。二是围绕课堂上所学的知识和方法，布置作业让学生练习，以达到巩固所学内容的目的。三是促进拓展应用，也就是我们常说的举一反三。课堂上讲的内容是“举一”，作业里的拓展是“反三”，这种拓展既有加深理解的，也有延伸应用的，甚至有发现新知识和新方法的作用。四是作为改进教学的参考。教师通过学生作业完成情况，能发现教学过程中存在的问题或“盲区”，及时查漏补缺，改进教学方式方法，实现教学相长，落实因材施教。</p><p class="ql-block">作业的这些功能与作用，在不同情况下可能会有所侧重。选择或创编恰当的作业是优秀教师必备品质。</p> <p class="ql-block">图片上提供了很多优秀作业，是最优秀的作业!</p><p class="ql-block">这些作业都是孩子们努力完成的，这种认真，这种优秀应该被每一位老师看见，应该被每一位家长看见，应该被每一位同学看见。</p>